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18.區分下列物質的方法不正確的是(  )
A.用熟石灰區分氯化銨和氯化鉀
B.用水區分硝酸銨和蔗糖固體
C.用稀硫酸溶液區分黃銅(Cu、Zn)和黃金
D.用硝酸鋇區分稀硫酸和硫酸鈉溶液

分析 根據兩種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們,若兩種物質與同種物質反應的現象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、氯化銨與熟石灰混合研磨會產生有刺激性氣味的氣體,熟石灰與氯化鉀不反應,能出現兩種明顯不同的現象,可以鑒別,故選項錯誤.
B、硝酸銨溶于水吸熱,溫度升高;蔗糖固體溶于水,溫度變化不大;能出現兩種明顯不同的現象,可以鑒別,故選項錯誤.
C、黃銅中的鋅能與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,黃金與稀硫酸不反應,能出現兩種明顯不同的現象,可以鑒別,故選項錯誤.
D、稀硫酸和硫酸鈉溶液均能與硝酸鋇溶液反應,分別生成硫酸鋇白色沉淀、碳酸鋇白色沉淀,不能鑒別,故選項正確.
故選:D.

點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質題時,判斷的依據是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成的.原子中原子核所帶的正電和電子所帶的負電的電性相反但電量相等,所以整個原子不顯電性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質既能與水反應,又能與氫氧化鈉反應的是(  )
A.CaOB.Ca(OH)2C.CO2D.CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.要除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),所用的試劑和操作都正確的是(  )
A.CaCl2固體(CaCO3):加足量稀硫酸、蒸發、結晶
B.NaCl固體(Na2CO3):加足量石灰水、蒸發、結晶
C.Fe粉(Cu):加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D.MnO2固體(KCl):加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.用鋁鍋盛放酸性食物B.菜刀使用后放在潮濕的砧板上
C.塑料器皿使用時應避免接觸火源D.用水澆滅鍋中著火的油

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.工業鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測定鐵紅中鐵的質量分數,興趣小組的同學進行了如下實驗,請你參與過程分析.
【資料1】草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學方程式為:
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$ CO2↑+CO↑+4H2O
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是d(填字母編號).

【問題討論】用圖所示裝置進行實驗:

(2)實驗前應先檢查裝置的氣密性.
(3)進入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是c、a(填字母編號).
a.濃硫酸       b.澄清的石灰水      c.氫氧化鈉溶液
(4)B裝置的作用是驗證二氧化碳已除盡.
(5)對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:
①加熱前將裝置中的空氣排出,防止發生爆炸. ②停止加熱后驅趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收.
(6)寫出D裝置中所發生反應的一個化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【數據分析與計算】
【資料2】
鐵的常見氧化物中鐵的質量分數:
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質量分數77.8%70.0%72.4%
(7)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質量分數.
①D中充分反應后得到Fe粉的質量為m g,則7.0<m<7.78.
②實驗前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質量分數是76.0%.
【實驗評價】
反思1:本實驗中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質量分數會偏小(填“偏小”、“不變”或“偏大”).
反思2:請指出問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷缺少尾氣處理裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

10.下列物質屬于混合物的是(  )
A.氧化鎂B.氧氣C.石灰水D.鋁合金

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.相對分子質量是指構成分子的所有原子的相對原子質量的和,如水(H2O)的相對分子質量=1×2+16=18.
請計算下列物質的相對分子質量(相對原子質量如下:H-1;C-12;O-16;Ca-40)
(1)二氧化碳(CO2
(2)氫氧化鈣[Ca(OH)2].

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.下列實驗現象描述正確的是A:
A.二氧化碳氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁      
B.氫氣燃燒產生淡藍色火焰,生成水
C.細鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射
D.硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體.

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同步練習冊答案
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