【題目】一種元素與另一種元素的本質區別是（ ）
A. 中子數不同 B. 質子數不同 C. 電子數不同 D. 最外層電子數不同
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬元素的原子最外層電子數目一般________4個，在化學反應中一般易_______電子；非金屬的原子最外層電子數目一般________4個，在化學反應中一般較易_______電子；稀有氣體的原子最外電子層有______個電子（氦有_______個電子），這是一種相對穩定的結構。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】華為公司研發了一種以甲醇為原料的新型手機電池，其容量為鋰電池的l0倍，可連續使用1個月才充一次電，其電池反應原理為：2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O。其中X的化學式為（ ）
A. CO B. H2 C. O2 D. CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小丹同學收集到一瓶渾濁的長江水，利用如下流程來凈化水，最終制成蒸餾水．
請回答下列問題：
（1）A加入的物質是明礬，操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 ．
（2）小丹同學取少量液體D于試管中，加入少量 ，振蕩，發現有少量泡沫且有大量垢狀物產生，說明液體D是硬水，通過操作③ （填操作③的名稱）可以將該硬水軟化．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現象的描述與實驗事實不相符的是
A. 木炭在氧氣中燃燒時發出白光
B. 紅磷在空氣中燃燒時產生大量的白霧
C. 硫在氧氣中燃燒時發出明亮的藍紫色火焰
D. 一氧化碳燃燒產生藍色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】天然氣的主要成分是甲烷（CH4），某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與：
【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質？
【查閱資料】：含碳元素物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；白色無水CuSO4固體遇水變藍。
【猜想與假設】甲CO2、H2O；乙CO、H2O；丙SO2、CO2、H2O；丁CO2、CO、H2O
你認為 同學的猜想是錯誤的，理由是 。
【實驗探究】：為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置：
（1）實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是 ；
（2）實驗中觀察到A中白色無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中固體粉末變成黑色，由此推斷 同學猜想成立；
（3）該實驗裝置明顯存在的不足之處是 ；
（4）請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中固體粉末變成黑色的化學方程式： 、 ；
【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環境，所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是 。
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