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2.水是生命之源,常用于工農業生產和科學實驗中.
(1)根據所學知識,能證明水是由氫、氧兩元素組成的化學實驗是電解水實驗,該實驗發生的化學反應文字表達式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)供城市生活用水的自來水廠凈水流程如圖所示:

①過濾池的作用是除去不可溶性的雜質,投藥的目的是殺菌毒.
②用戶用到的水不是(填“是”或“不是”)純凈水.原因是溶有可溶性的雜質檢驗的方法是取少量的水蒸干,有固體物質析出.

分析 (1)根據點哦及水實驗的結論分析;
(2)①根據過濾的原理、投藥的目的目的分析;
②根據自來水的組成來分析回答.

解答 解:(1)根據所學知識,能證明水是由氫、氧兩元素組成的化學實驗是電解水實驗,該實驗發生的化學反應文字表達式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)①由自來水廠凈水流程圖可知,過濾池的作用是除去不可溶性的雜質,投藥的目的是殺菌消毒;
②用戶用到的水不是純凈水.原因是水溶有可溶性的雜質,檢驗的方法是:取少量的水蒸干,有固體物質析出.
故答為:(1)電解水實驗,水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)①除去不可溶性的雜質,殺菌消毒;
②不是,水溶有可溶性的雜質,取少量的水蒸干,有固體物質析出.

點評 本題較為簡單,了解電解水實驗的結論、凈化水的方法和原理即可分析回答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖標出的是有關燈泡組成的物質,請根據如圖回答下列問題.
(1)所標物質中屬于金屬單質的是W等(寫一種單質化學式),屬于混合物的是焊錫(寫一種物質名稱即可),能與稀鹽酸反應的物質是鋁(寫一種物質名稱即可).
(2)氮氣可用于燈泡填充氣,是因為N2的化學性質不活潑;鎢絲可用于燈泡的燈絲,是因為鎢的熔點高.
(3)銅粉中如果混有鋁粉可以用稀鹽酸方法除去鋁粉.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.請填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放人水中,蠟燭浮在水面上.結論:石蠟的密度比水小.
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)大約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化.結論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現水霧,說明蠟燭燃燒生成了水.取下燒杯,迅速向燒杯內倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳.
(4)熄滅蠟燭時,可觀察到產生一縷白煙,用火柴點白煙,可觀察到白煙能燃燒.
(5)蠟燭(主要成分是石蠟)燃燒生成二氧化碳和水,寫出蠟燭燃燒的文字表達式石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.家庭廚房就是一個充盈的化學小世界,“柴米油鹽醬醋糖”、“鍋碗瓢盆”中包含著許多化學知識.
(1)米、面的主要成分都是由C H O三種元素組成的淀粉,淀粉屬于糖類.
(2)水瓶內的水垢主要成分是碳酸鈣,可用食醋(填一種調味品)除去.
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的吸附性,可將紅糖脫色成白糖.
(4)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品氧化而變質.
(5)下列所示的各種炊具、餐具中,主要利用有機合成材料制成的是b.

a.水龍頭

b.塑料餐具

c.鐵鍋

d.不銹鋼勺
(6)我市家庭廚房中的“柴”多數使用天然氣,天然氣的主要成分是CH4,.如在廚房中聞到燃氣泄漏的特殊氣味,下列應急措施可行的是A、B(填寫序號);
A.檢查并關閉氣源閥門,防止氣體進一步泄漏
B.輕輕打開門窗通風
C.立即打開抽油煙機排氣,將泄漏出的氣體盡快排出.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.以下是初中化學的一些基本實驗:
(1)用鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)燒水的鋁壺中常結有一層水垢(水垢的主要成分是CaCO3),用適量的稀鹽酸可以將它除去,反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若鹽酸的用量過多,會損壞鋁壺,反應的化學方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;
(3)用氫氧化鈉溶液來吸收有毒的二氧化硫氣體SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(4)“正常雨水”的pH<7,引起這種pH的原因是CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.研究和控制化學反應條件有重要意義.

(1)同學們想探究雙氧水的溶質質量分數對反應速率的影響.在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.
實驗30%雙氧水的質量(g)加入的水的體積(mL)二氧化錳質量(g)收集時間(s)
110405200
220305100
3302067
①取用二氧化錳的儀器是B(如圖1所示,選填編號).
②寫出上述反應的化學反應方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③實驗3中,加入的二氧化錳質量為5g.
④相同條件下,實驗3產生氧氣的速率最快,說明相同條件下,反應物濃度越大,反應速率越快.
(2)同學通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產生氧氣.為了驗證加熱雙氧水也可以產生氧氣,同學們選擇如圖裝置(氣密性良好)進行實驗.實驗中觀察到試管內產生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是氧氣中混有較多的水蒸氣,同學分析原因后,采用了排水法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產生氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列設計方案可行,且化學方程式書寫正確的是(  )
A.洗去試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4=CuSO4+H2
B.用稀硫酸除鐵銹:Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O
C.用鹽酸除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2
D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.下表中,除去物質所含雜質的方法不正確的是(  )
選項物質所含雜質除去雜質的方法
AH2HC1氣體通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
BNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸
CCO2CO通過灼熱的Fe2O3
DCaCO3粉末KCl加水溶解、過濾、蒸發
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.儀器洗滌干凈的標志內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.

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同步練習冊答案
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