生產電腦芯片的材料主要是高純硅。工業生產高純硅的原理為2C+SiO2Si+2X↑,則X的化學式是( )
A.N2 B.CO C.CO2 D.O2
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示,二分子的甲反應生成二分子的乙與一分子的丙,已知甲、乙、丙三者為不同的純凈物。則從圖示中獲得的下列信息中錯誤的是 ( )
A.分子的種類在化學反應中發生了改變
B.該反應的反應類型為分解反應
C.化學變化中原子的種類沒有改變
D.乙分子中含有4個A原子、2個B原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列防止金屬銹蝕的措施中,不正確的是 ( )
A.雨淋后的自行車及時擦干并涂上石蠟油
B.金屬容器的表面涂上一層油漆
C.鐵制品放在干燥的環境中
D.鐵制品表面的鐵銹用作防護層
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與公眾生活息息相關,開展涉及化學方方面面的主題活動,讓化學走向公眾是我們化學工作者的一項重要責任。下列內容不屬于化學主題活動的是
( )
A.關注食品安全,提高生活質量
B.保護臭氧層,呵護我們的家園
C.制造新型材料,豐富多彩世界
D.杜絕肆意捕殺,維護生態環境
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示是探究有關物質變化的實驗,回答以下問題。
(1)裝置A給試管中的水加熱時可觀察到的現象: ____________________。
(2)裝置B中,將一塊大理石用錘子鑿成小塊,放入試管中,再向試管中倒入少量鹽酸,可觀察到大理石表面有氣泡冒出,并逐漸減少。上述實驗過程中:物理變化:__ __________________;化學變化:__ __________________。
(3)裝置A和B中都有氣泡,其本質區別是____________________。
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我國國產芯片“龍芯二號”的核心部件是以高純度的單質硅為原料制造的,Si的制備原理之一是SiClx+2H2====Si+yHCl。該反應中的x、y分別是( )
A.2、4 B.4、4 C.4、2 D.1、0
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以下是空氣污染指數與質量級別、質量狀況的對應關系:
污染指數 | 50以下 | 51~100 | 101 | 151~200 | 201~250 | 251~300 | 301以上 |
質量級別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ(1) | Ⅲ(2) | Ⅳ(1) | Ⅳ(2)[來] | Ⅴ |
質量狀況 | 優 | 良 | 輕微污染 | 輕度污染 | 中度污染 | 中度重污染 | 重度污染 |
某市城區的空氣污染指數為48,首要污染物為可吸入顆粒物。根據以上信息,判斷該市城區當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是 ( )
A. Ⅰ級 優 B. Ⅱ級 良 C. Ⅲ級(2) 輕度污染 D. Ⅴ級 重度污染
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某化學小組的同學在學習《奇妙的二氧化碳》時,設計了如下圖實驗:
實驗步驟及操作 | 實驗現象 |
① 將注射器1中的水推入充有CO2的三頸燒瓶中,振蕩。 | 氣球略微鼓起 |
②
| 澄清石灰水變渾濁 |
③ 將注射器2中的溶液推入三頸燒瓶中 | 溶液中 ,氣球變癟。 |
問題討論:
⑴ 步驟①中現象產生的原因是 ,此實驗說明,在密閉的體系內,氣壓變小的原因是 。 試寫出你學過的實驗中,也是運用此原理的實驗 。結合“熱脹冷縮”原理,氣壓變小的另一原因是 。
⑵ 填寫②中的操作。
⑶ 若將步驟①中的水改為相同體積的濃氫氧化鈉溶液,再進行步驟②時,發現石灰水未變渾濁,此實驗說明 。結合問題⑴試比較:推入氫氧化鈉溶液時氣球的大小 推入同體積水時的氣球的大小(填“大于”或“小于”或“等于”)。
⑷ ③中現象原因(用符號表達式表示) 。
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