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13．下列是日常生活中接觸到的物質，屬于純凈物的是（　�。�
A．氧氣B．潔凈的空氣C．自來水D．可樂飲料

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、氧氣是由一種物質組成，屬于純凈物，故A正確；
B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，故B錯；
C、自來水中含有水和消毒劑，屬于混合物，故C錯；
D、可樂飲料中含有水、碳酸等物質，屬于混合物，故D錯．
故選A．

點評 在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．按要求寫出下列化學符號．
（1）2個氧分子2O2； 
（2）兩個氮原子2N_；
（3）2個鎂離子2Mg2+； 
（4）氧化鎂中鎂元素化合價為正二價$\stackrel{+2}{Mg}$O
（5）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（6）空氣中含量最多的物質N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．在分子、原子、質子、中子、電子等微粒中，找出符合要求的微粒填空．
（1）能保持物質化學性質的微粒分子、原子；
（2）在化學變化中最小的微粒原子；
（3）在化學變化中可再分的微粒分子；
（4）帶正電荷的微粒質子；
（5）不顯電性的微粒分子、原子、中子；
（6）質量最小的微粒電子；
（7）原子中一定存在的微粒質子和電子；
（8）決定原子質量大小的微粒質子和中子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗中有關說法正確的是（　　）
A．用過濾法將硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后生成的硫酸鋇分離出來
B．用蒸發的方法可以除去酒精中的水分
C．用過濾的方法可以除去NaOH溶液中的Ba（OH）2
D．用蒸發的方法從含有少量氯化鈉的硝酸鉀樣品中得到硝酸鉀晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．選取下列實驗方法分離物質，將分離方法的序號填在橫線上．
A．萃取分液法　      B．結晶法　       C．分液法
D．蒸餾法                 E．過濾法           F．升華法
（1）E分離飽和食鹽水與沙子的混合物．
（2）C分離水和汽油的混合物．
（3）D分離四氯化碳（沸點為76.75℃）和甲苯（沸點為110.6℃）的混合物．
（4）A從碘的水溶液里提取碘．
（5）B從含硝酸鉀和氯化鈉的混合液中分離出硝酸鉀．
（6）F分離NaCl和I2的混合物．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．閱讀下面小文章，回答問題．
氫氣在通常狀況下，是一種無色無味、難溶于水、在相同條件下密度最小的氣體．它在空氣中能安靜的燃燒，產生淡藍色的火焰．氫氣常在實驗室被使用，如它能和氧化銅反應，將氧化銅還原成銅，并生成水．氫氣被人們所喜愛，因為它有著很多優點．如資源豐富（以水為原料制�。⑷紵a物是水（無污染）、燃燒放出熱量多等等．
（1）試想，如果在實驗室制取氫氣，應用什么方法收集？排水法、向下排空氣法
（2）寫出所有文中出現的反應的化學方程式．2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O、H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
（3）根據文中信息，寫出利用氫氣物理性質和化學性質的用途各一條．填充氣球、作燃料．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．2014年11月9日，德國為紀念柏林墻拆除25周年，沿柏林墻舊址放置了8000個氦氣球，隨后氣球被放飛升空．請填寫下列空白：
（1）氦氣的化學式為He．
（2）“氣球被放飛升空”說明氦氣的物理性質為密度比空氣小
（3）和充氫氣相比，氣球內充氦氣的優點是不會出現意外．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．有反應2X+3Y2=2XY3，在一定條件下使62gX與足量的Y2反應，生成68gXY3，則X與Y兩元素的相對原子質量之比為31：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．如圖所示，A～H是初中化學常見的物質，A和B可發生中和反應，C為生活中最常見的液體，F可供給呼吸，X常用作食品干燥劑，Y為單質．請根據圖示回答下列問題：

（1）B的俗名為熟石灰或消石灰；D物質的類別是鹽．
（2）H的化學式為Fe3O4；反應④的反應條件點燃．
（3）反應②的化學方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．
（4）H與E在加熱條件下反應的化學方程式Fe3O4+4H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4H2O．

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