分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)2個氧分子就是在氧氣化學式的前面加上數字2,故填:2O2;
(2)兩個氮原子就是在氮元素符號的前面加上數字2,故填:2N;
(3)2個鎂離子就是在鎂離子的前面加上數字2,故填:2Mg2+;
(4)氧化鎂中鎂元素化合價為正二價就是在氧化鎂化學式中鎂元素符號的正上方加上+2,故填:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(5)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故填:Al;
(6)空氣中含量最多的物質是氮氣,故填:N2.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和鹽酸 | |
B. | 濃硫酸可以除去CO2中的H2O(氣) | |
C. | 濃硫酸敞口放置,其溶質的質量分數會變小 | |
D. | 稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸慢慢地倒入水中,并不斷攪拌 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一種元素只能組成一種單質 | |
B. | 點燃氫氣前,檢驗氫氣純度 | |
C. | 兩種元素組成的物質一定是化合物 | |
D. | 不同元素的根本區別在于其相對原子質量的不同 |
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