A性質與用途 | B能源與環境 |
氧氣有助燃性--做燃料 熟石灰呈堿性--改良酸性土壤 | 使用氫能源--無污染 使用乙醇汽油--無污染 |
C物質的鑒別 | D營養與健康 |
軟水和硬水--肥皂水 淀粉和奶粉--碘水 | 人體缺維生素A--易患夜盲癥 牛奶保鮮--加大量防腐劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.根據物質的性質與用途來分析;
B.根據能源的使用與對環境的影響來分析;
C.根據物質的鑒別方法來分析;
D.根據營養素、化學元素與人體健康的關系來分析.
解答 解:A.氧氣具有助燃性,沒有可燃性,不能作燃料,故錯誤;
B.乙醇燃燒生成二氧化碳,這是造成溫室效用的主要氣體;汽油燃燒也會生成污染物,造成環境污染,故錯誤;
C.軟水和硬水的鑒別方法是使用肥皂水,泡沫多浮渣少的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水;淀粉與碘變藍色,而奶粉不會變藍,故正確;
D.大量的防腐劑對人體健康有害,故錯誤.
故選C.
點評 化學來源于生產、生活,也必須服務于生產、生活,所以與生產、生活有關的化學知識考查必是熱點之一.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ![]() |
微觀示意圖 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蓄電池放電:電能→化學能 | B. | 發電機工作:電能→機械能 | ||
C. | 電解水制氫:化學能→電能 | D. | 汽油機工作:化學能→內能→機械能 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 事實:水能滅火解釋:水能降低可燃物的著火點 | |
B. | 事實:一氧化碳可用于煉鐵解釋:一氧化碳具有氧化性 | |
C. | 事實:氮氣常用作保護氣解釋:氮氣的化學性質穩定 | |
D. | 事實:加酶洗衣粉可除去衣服上的血漬解釋:加酶洗衣粉有香味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N(NO2)3中氮元素顯示兩種化合價即為+3和+5 | |
B. | N(NO2)3屬于有機高分子化合物 | |
C. | N(NO2)3的相對分子質量152 | |
D. | N(NO2)3中氮元素和氧元素個數比為1:2 |
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