【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下,一定質量的甲與48 g乙充分反應,反應的微觀示意圖如下。當乙反應完全時,生成44 g丙和27 g丁。
下列有關說法錯誤的是
A.參加反應的甲物質的質量為23g
B.反應生成丙和丁的化學計量數比為2∶3
C.甲物質中碳元素和氫元素的質量比為4∶1
D.甲物質中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
【答案】D
【解析】
試題分析:根據微觀示意圖,可知乙為O2,丙為CO2,丁為H2O,故反應可表示為:甲+O2→CO2+H2O,A、根據質量守恒定律:化學反應前后,物質質量不變,故參加反應的甲物質的質量=44g +27g- 48g=23g,正確,B、根據碳、氫、氧元素的質量,可推出甲的化學式為C2H6O,故反應的化學方程式為:C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O,所以反應生成丙和丁的化學計量數比為2∶3,正確,C、根據質量守恒定律:化學反應前后,元素的質量不變,44gCO2中含碳元素的質量=44g×12/44×100%=12g,27g水中含氫元素的質量=27g×2/18×100%=3g,故甲物質中碳元素和氫元素的質量比=12g :3g =4∶1,正確,D、因為甲的質量為23g>12g+3g,說明甲物質中一定含有碳元素、氫元素和氧元素,錯誤,故選D
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。敘述正確的是
A.依據溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大
B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質量大
C.將t2℃時甲的飽和溶液變為不飽和溶液,可采取降溫方法
D.t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100 g,其溶質的質量一定相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)A、B、C為初中化學常見的物質,它們有如下轉化關系(部分生成物略去)。
(1)如果A、B組成元素相同,B常溫下為液體。則C為 。
(2)如果A為黑色固體,B為有毒氣體。則A化學式為 ;③反應方程式 。
(3)如果A是溫室氣體,①反應時出現渾濁。則A是 ;C是 ;
①反應的方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)水是地球上一種最普通、最常見的物質。
(1)如圖所示的是簡易凈水器,其中活性炭的作用是過濾和 。
(2)日常生活中,可以用 區分硬水和軟水。
(3)水廠處理水時,有時會向水中加生石灰,此過程
發生反應的化學方程式為 。
(4)下圖是電解水的簡易裝置,試管1中生成的氣體是 ,反應的化學方程式為 。
(5)水可以配制各種溶液。將100 g溶質質量分數為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸,需水的質量為 g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習化學我們知道物質的性質決定物質的用途,下列物質性質和用途之間的因果關系不成立的是( )
A.氮氣化學性質不活潑——用于食品防腐
B.金剛石硬度大——用來作裁玻璃的刀
C.一氧化碳有劇毒——用來冶煉金屬
D.氫氣具有可燃性——用來作燃料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于合金的說法正確的是( )
A.合金屬于金屬單質
B.多數合金的熔點高于組成它的成分金屬
C.合金不屬于金屬材料
D.合金的硬度一般比各成分金屬大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗不能成功的是( )
A.用肥皂水檢驗軟水和硬水
B.用食醋區分食鹽和小蘇打
C.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,得到炭黑
D.加熟石灰粉末研磨,區分氯化銨和硫酸銨
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示:
(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是 (填序號),發生反應的化學方程式為 。其中 從長頸漏斗加入。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發生裝置是 (填序號),發生反應的化學方程式為 ,如用C裝置收集氣體,應要等到 時開始收集;收集氧氣完畢,停止實驗時,應先 ,后 ,目的是防止 。
(3)用E裝置收集氧氣的依據是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是 。
(4)要想收集更純凈的氣體,最好用 法收集。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“人造空氣”幫助人類實現了“太空漫步”的夢想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等。下列說法正確的是
A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高
B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅
C.可以采用測定空氣里氧氣含量的方法,測定“人造空氣”中氧氣的含量
D.“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸
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