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19.下列說法不正確的是(  )
A.工業上采用分離液化空氣的方法制備O2和N2
B.H2和CH4在點燃前要檢驗氣體的純度
C.一般情況下,合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高
D.NaOH固體潮解,變質與空氣中的水蒸氣和CO2有關

分析 A、根據工業上采用分離液化空氣的方法進行分析判斷.
B、根據可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發生爆炸,進行分析判斷.
C、根據合金的性質,進行分析判斷.
D、根據氫氧化鈉的物理性質與化學性質,進行分析判斷.

解答 解:A、工業上采用分離液化空氣的方法制備O2和N2,是利用了液態氮和液態氧沸點的不同,故選項說法正確.
B、H2和CH4均具有可燃性,為防止發生爆炸,在點燃前要檢驗氣體的純度,故選項說法正確.
C、一般情況下,合金的硬度都比組成合金的純金屬高,熔點比組成合金的純金屬的低,故選項說法錯誤.
D、NaOH固體潮解,是吸收空氣的水蒸氣;變質是因為與空氣的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,故選項說法正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握堿的化學性質與物理性質、工業上制取氧氣的方法、合金的性質、防止爆炸的措施等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.如圖是一定條件下相關物質的轉化關系,其中A是只含兩種元素的純凈物,B、C、E、F均是初中常見的無色、無味的單一氣體.G溶液顯淺綠色.

(1)寫出下列物質的化學式
CO2  ECO2 FH2 HCaCO3
(2)寫出符合反應①、④的化學反應方程式:
①:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
④:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應用于化工領域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如圖:

(1)操作Y的名稱是過濾,濾液2中可循環利用的物質除水外還有氯化鋇.
(2)洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是C(填字母序號).
A.20℃水   B.20℃飽和氯化鈉溶液    C.20℃飽和氯化鋇溶液
(3)現用25g毒重石(主要成分為BaCO3雜質不溶于水也不溶于酸)樣品和100g溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應.請通過計算:該毒重石中碳酸鋇的質量分數是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca5(PO43(OH)]形式存在,其相對分子質量為502.牛奶含鈣豐富又易被吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品.如圖是某乳業公司純牛奶包裝標簽的部分說明.請仔細閱讀后回答下列問題:
(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質量分數39.8%(保留到0.1%).
(2)若成人每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個人每天要喝2盒這種牛奶.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列鑒別物質的試劑或方法,不正確的是(  )
選項待鑒別的物質鑒別試劑或方法
A氯化鉀與氯化銨熟石灰、研磨
B硝酸銨與食鹽
C氮氣與二氧化碳點燃的木條
D一氧化碳與二氧化碳氣體澄清的石灰水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.(1)生活中處處有化學,請按要求將下列物質的序號填在橫線上.
①生石灰;②熟石灰;③小蘇打;④干冰;⑤氮氣;⑥硫酸;
可用于汽車鉛酸蓄電池的是⑥;可用于糕點發酵粉的是③;
可用于人工降雨的是④;    可用于中和酸性土壤的是②;
可用于食品包裝中干燥劑的是①;可用于食品防腐的是⑤.
(2)請用相應的化學符號填空:
①人體中含量最多的元素O;    ②兩個亞鐵離子2Fe2+
③保持氫氣化學性質的最小粒子H2;④天然氣的主要成分CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據所學的知識回答下列問題.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①試管;②水槽.
(2)若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,應選用的發生裝置是B(填標號,下同),收集裝置是C,檢驗CO2是否已經集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已集滿.AD組合裝置可用于制取收集的一種氣體是氧氣(填物質名稱),制取該氣體的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
物理性質氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體


方法
方法一氮氣與氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣
方法二氯化銨固體與熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣
(3)氨氣的物理性質及其制取方法 歸納如表.根據表中信息,實驗室制取氨氣,應采用方法二(填“一”或“二”);據此,應選用的發生裝置是A,收集裝置是E.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.根據下列化合物與單質相互轉化的關系,回答:

(1)若乙的溶液為淺綠色,Y是紅色固體,則X是Fe.可能的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)若在常溫下乙是氣體,則X是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.構建知識網絡是學習化學的常用方法,A~G都是初中化學中常見的物質,已知A、B、C、D、G是不同類別的物質,A俗稱燒堿,D溶液中有藍色的硫酸鹽,B是光合作用的原料,E為紅色粉末.它們之間的轉化關系如圖所示.(圖中“-”表示反應,“→”表示轉化關系)請回答下列問題:
(1)請寫出化學式:DCuSO4,EFe2O3,GFe.
(2)按物質分類,C屬于酸(選填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”);C與A反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O.
(3)物質的性質決定用途,F具有還原性,可作還原劑,請寫出F的另一種用途:做燃料.
(4)若A溶液能使指示劑變成紅色,則選用的指示劑為無色酚酞(選填“紫色石蕊”或“無色酚酞”)溶液.

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