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【題目】小明進行H2O2溶液制O2的實驗探究。結合下列過程,回答有關問題。

1MnO2作催化劑,5mL5%H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產生大量氣泡。

①寫出用H2O2溶液制備O2的化學方程式:______

②己知,濃硫酸常用于干燥氣體。用上述反應原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序為__________________(填標號)。

2FeCl3溶液做催化劑,5mL5%H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液,立即產生大量氣泡。

(已知)FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2OFe3+Cl-

(問題)哪種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?

(假設)假設一:可能是H2O 假設二:可能是Fe3+ 假設三:可能是Cl-

(分析)①假設一不可能成立,理由是______

(實驗)

操作

現象

其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液

無明顯變化

其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液

無明顯變化

其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2SO43溶液

立即產生大量氣泡

(結論)②假設______成立,而假設和另一種假設不成立。

3)催化劑比較

從循環利用的角度分析,______(填化學式)更適合做該反應的催化劑。

【答案】2H2O22H2O+O2 B C E 過氧化氫溶液中有水分子 MnO2

【解析】

1)①過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2

②過氧化氫制取氧氣屬于固液常溫型,所以選擇裝置B來制取,濃硫酸具有吸水性,所以再通過盛有濃硫酸的裝置C對氧氣進行干燥,最后用向上排空氣法收集較為干燥的氧氣;BCE

2)①假設一不可能成立,理由是:過氧化氫溶液中有水分子;

②由實驗現象可知,假設二成立,而假設一和另一種假設不成立;

3)催化劑比較,從循環利用的角度分析,二氧化錳更適合做該反應的催化劑,好回收,化學式為:MnO2

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與人類的生活息息相關。

1)在一些地方,用抽取的地下水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產生浮渣,其可能的原因是該地下水是______(填“硬水”或“軟水”)。

2)煤是重要化石能源,煤燃燒時會排放大量氣體,這些氣體中易造成酸雨的是______

ACO BCO2 CSO2 DNO2

3)隨著人們生活水平的提高,汽車已經走進千家萬戶。

I.汽車的生產和使用與化學緊密相關。

①汽車制造過程中使用了大量的鋼鐵材料,但是鋼鐵材料易與空氣中的______作用而生銹,故常采用______的方法防止其生銹(寫出一條即可)。

②配制100Kg10%的鹽酸來除鐵銹,需要溶質質量分數為20%的鹽酸______Kg

③車載安全氣囊使用了疊氮化鈉(NaN3)。在一定條件下NaN3迅速發生分解反應,生成兩種單質,該反應的化學方程式為______

Ⅱ為節約石油資源,減少汽車尾氣排放,我國在全國范圍內推廣乙醇汽油。

④汽油不完全燃燒會產生CO和碳氫化合物,乙醇的燃燒比汽油更充分,乙醇完全燃燒的化學方程式為______

⑤為了更好的減排,開發和使用新能源已成為必然趨勢。請寫出一種新能源______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示中,分別表示不同的原子,其中 表示氧原子,則其中表示氧化物的圖框是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向盛有10 g某石灰石樣品(主要成分為CaCO3)的燒杯中加入稀鹽酸。加入80 g稀鹽酸時,恰好完全反應。反應后燒杯內物質總質量為86.7 g。

(l)該反應生成二氧化碳的質量為_______g;

(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣質量分數_____(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y型試管的兩個支管中,管口系牢小氣球將兩個支管同時伸入相同深度的熱水中。請回答下列問題:

(1)燃燒的是____(填“a”、“b”“c”)處,該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是____(填序號)。

A.溫度降低 B.氧氣耗盡

C.試管內產生了二氧化碳氣體 D.著火點升高

(2)管口的小氣球可以防止__________(填名稱)進入空氣,從而使該實驗綠色化。

(3)熱水的作用是_________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是CO與Fe2O3反應的實驗裝置圖,下列說法不正確的是(  )

A. 實驗開始時,先通入CO,在裝置出口處驗純后,點燃酒精燈,再點燃酒精噴燈

B. 實驗過程中看到,玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變為黑色

C. CO與Fe2O3反應的化學方程式為Fe2O3+CO2Fe+CO2

D. 尾氣處理時發生反應的化學方程式為2CO+O2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,請回答下列問題:

⑴X中含有少量Y,應采用______的方法提純X。

⑵t2℃時,三種物質的溶解度的大小關系是______

⑶將t3℃時160gX的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的質量是______g。

⑷t3℃時,等質量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃,沒有析出晶體的是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀在生產、生活中有廣泛的應用。實驗小組同學查閱資料得知,草酸(H2C2O4)可使滴有硫酸的高錳酸鉀溶液褪色,但不同條件下褪色時間不同,即反應的速率不同。小組同學進行了如下探究。

(提出問題)影響該反應反應速率的因素有哪些?

(作出猜想)影響該反應反應速率的因素有溫度、催化劑、硫酸的濃度等。

(查閱資料)硫酸錳(MnSO4)可作該反應的催化劑。

(進行實驗)取ABCD 4支試管,每支試管中分別加入4mL 0.08% KMnO4 溶液、0.4 mL 的硫酸、1mL 0.09% H2C2O4 溶液。

(實驗記錄)

序號

所滴硫酸濃度

溫度

催化劑

高錳酸鉀完全褪色時間

A

98%

室溫

72s

B

65%

室溫

129s

C

65%

50

16s

D

65%

室溫

MnSO4

112s

(解釋與結論)

1)草酸使高錳酸鉀溶液褪色反應的化學方程式如下,請在橫線上補全方程式。

2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 == K2SO4 + 2MnSO4 + 10_______+ 8H2O

24支試管中作為對照實驗的是_______(填序號,下同)。

3)設計實驗AB的目的是 ______________________________

4)對比實驗BC可得出的結論是_____________________________

5)探究催化劑對該反應反應速率影響的實驗是____________________________

(反思與交流)

6)影響該反應反應速率的因素除溫度、催化劑、硫酸的濃度外,還可能有_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計如圖甲所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)

(1)一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變為______色,這說明銅比銀的金屬活動性______(選填”),該反應的化學方程式為______

(2)甲同學認為通過實驗AC可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據的實驗現象是______

(3)乙同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎上,乙同學又補做了一個實驗,裝置如圖所示,且實現了探究目的.

乙同學的實驗:X是金屬______Y______溶液.

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