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在①銅、②五氧化二磷、③液態空氣、④高錳酸鉀、⑤氯化鈉幾種物質中 (用物質序號填空):
(1)屬于混合物的是

(2)屬于氧化物的是

(3)屬于單質的是

(4)屬于化合物的是
②④⑤
②④⑤
分析:純凈物是由一種物質組成的物質,由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質;由不同種元素組成的純凈物是化合物;在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;根據以上概念進行分析判斷.
解答:解:液態空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質,屬于混合物;
五氧化二磷是由氧元素和磷元素組成的化合物,屬于氧化物.
銅是由同種元素組成的純凈物,屬于單質;
五氧化二磷、高錳酸鉀、氯化鈉都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物.
故答案為:③;②;①;②④⑤.
點評:本題考查混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物的判別,了解常見物質的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

26、甲乙兩位同學分別用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件,經查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙----五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水與熱水反應生成磷酸(H3PO4),與冷水反應生成偏磷酸(HPO3).

回答下列問題:
(1)甲同學用圖甲裝置進行的實驗,觀察到的現象是
銅片上的白磷燃燒產生大量白煙,紅磷和水中的白磷不燃燒
,該實驗能說明金屬銅具有明顯的
導熱性
性(物理性質);
(2)乙用圖乙裝置進行實驗,得到以下實驗事實:①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒;該實驗中能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是
③④
(填序號);能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是
②④
(填序號).
(3)“綠色化學”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理,甲乙所示實驗相比,
(填甲或乙)更能體現綠色化學思想,寫出五氧化二磷與熱水反應的化學方程式
P2O5+H2O(熱水)=H3PO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言.請你用化學用語填空.
(1)氫氣
H2
H2
   硫
S
S
    銅
Cu
Cu
  氬氣
Ar
Ar
   五氧化二磷
P2O5
P2O5
  四氧化三鐵
Fe3O4
Fe3O4

(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學性質的最小粒子是
N2
N2

(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
Al3+
Al3+

(4)食鹽的主要成分
NaCl
NaCl

(5)標出氧化鐵中鐵元素的化合價
+3
Fe
2O3
+3
Fe
2O3

(6)4個氯原子
4Cl
4Cl

(7)三個二氧化硫分子
3SO2
3SO2

(8)2個氫氧根離子
2OH-
2OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)化學世界絢麗多彩,請選擇適當的序號填空
A、紅色  B、綠色  C、黑色  D、白色   E、無色   F、紫黑色
①高錳酸鉀
F
F
;   ②氧化鎂
D
D
;    ③堿式碳酸銅
B
B

④五氧化二磷
D
D
;  ⑤稀鹽酸
E
E
;    ⑥木炭
C
C

(2)寫出下列操作所用的主要儀器或用品的名稱:
取少量銅綠粉末到試管中
藥匙
藥匙
;夾持點燃的鎂帶
坩堝鉗
坩堝鉗

向銅綠中滴加稀鹽酸
膠頭滴管
膠頭滴管
;在酒精燈上燃燒紅磷
燃燒匙
燃燒匙

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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列反應的文字表達式,并回答有關問題.
(1)鎂帶在氧氣中燃燒:
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
,打磨好的鎂帶用
坩堝鉗
坩堝鉗
夾持(填寫儀器名稱).
(2)紅磷在空氣中燃燒:
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
,基本反應類型是
化合反應
化合反應

(3)二氧化碳通入澄清石灰水:
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
,此反應在實驗中的應用是
檢驗二氧化碳
檢驗二氧化碳

(4)銅綠受熱分解:
堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳
堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳
,生成物的共同點是
氧化物
氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲乙兩位同學分別用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件,經查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙----五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水與熱水反應生成磷酸(H3PO4),與冷水反應生成偏磷酸(HPO3)。

回答下列問題:

(1)甲同學用圖甲裝置進行的實驗,觀察到的現象是                     ,該實驗能說明金屬銅具有明顯的         性(物理性質);

(2)乙用圖乙裝置進行實驗,得到以下實驗事實:①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒;該實驗中能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是                    (填序號);能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是            (填序號)。

(3)“綠色化學”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理,甲乙所示實驗相比,  (填甲或乙)更能體現綠色化學思想,寫出五氧化二磷與熱水反應的化學方程式          

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