【題目】對火的控制與使用解釋不科學的是
A.發生森林火災時,要清理大火蔓延前的林木,其滅火原理是清除可燃物
B.用扇子扇蠟燭,一扇就滅是因為降低了蠟燭的著火點
C.可燃物燃燒時與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈
D.用燈帽蓋滅酒精燈利用的滅火原理是隔絕氧氣
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【題目】下列生活中的化學知識,敘述不正確是
A.通常用含單質碳的墨水書寫檔案,以便于長期保存
B.食品包裝中用一小袋燒堿做干燥劑
C.廚房中的燃氣灶漏氣時,關閉燃氣閥門,開窗通風
D.草木灰中含有碳酸鉀,其溶液呈堿性
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【題目】下列實驗現象的描述不正確的是
A.細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B.鎂和鹽酸在試管中反應,試管壁發熱
C.硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
D.常溫下,將10g硝酸銨溶于20mL水中,所得溶液的溫度明顯下降
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【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在運動條件下發生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示,下列說法中不正確的是
A、該反應為化合反應
B、丙可能為該反應的催化劑
C、該反應中,乙、丁的質量變化之比為7:5
D、該反應中,甲、乙的質量變化之比為1:4
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【題目】(4分)A圖為實驗示意圖,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質的溶液,試管①中盛裝的是乙物質的溶液,試管②中盛裝的是丙物質的溶液。當它們由室溫升到80℃時,發現燒杯中甲物質沒有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質全部溶解,試管②中有丙物質析出。B圖表示三種物質的溶解度曲線。請你據此現象回答下列有關問題:
(1)室溫時, (選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中溶液可能是不飽和溶液;
(2)上圖能表示甲物質的溶解度曲線的是 (選填a、b或c);
(3)若乙物質溶液中混有少量的甲物質,提純乙物質可采取的方法是
(4)對于甲、乙兩物質飽和溶液,在溫度 時,乙物質的溶質質量分數一定比甲物大.
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【題目】只根據電解水的實驗結果,還不能得出的結論是
A.水由氫、氧元素組成
B.水分子由氫、氧原子構成
C.通電條件下,水能發生分解反應
D.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
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【題目】(6分)某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究,請根據圖按要求回答問題:
(1)裝置A中某種儀器的下端必須伸入到液體里,該儀器的名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2的發生裝置是 (所選裝置用字母表示),某同學用排水法收集氧氣,為了防止水槽內的水變成紅色,其正確的操作是 。
(3)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式: 。
(4)實驗室若利用G裝置收集CO2,則氣體必須從 端通入。(用字母表示)
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【題目】某同學探究金屬單質的活動性時發現X、Y都能跟稀硫酸反應,而Z不能;Y能在X的鹽溶液中置換出X.則它們的金屬活動性順序為( )
A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X
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