下列變化中，不能表明鹽酸與氫氧化鈉發生了反應的是( )
A. 向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，混合溶液的溫度升高
B. 向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，混合溶液的質量增大
C. 向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，紅色褪去
D. 向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，混合溶液的pH<7
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題4 第3課時 化學式和化合價 題型：選擇題
家居裝修時，裝飾材料會釋放出一種叫甲醛（CH2O）的有害氣體，下列關于甲醛的說法不正確的是（ ）
A．甲醛是由碳氫氧三種元素組成的
B．甲醛中碳氫氧三種元素的質量比是 1：2：1
C．甲醛的相對分子質量是30
D．甲醛是一種有毒的化合物
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科目：初中化學 來源：重慶市九龍坡區七校聯考2018屆九年級上學期素質測查（一）化學試卷 題型：選擇題
下列有關碳元素與氧元素的本質區別說法中，一定正確的是
A．質子數不同 B．中子數不同
C．電子層數不同 D．原子的電子層數不同
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題1 自護水資源 題型：選擇填充題
某湖水由于水體富營養化，導致藻類植物快速繁殖生長，死亡腐爛后使水體產生異味。為改善該湖水水質，除去水中的異味，下面所提建議不合理的是( )
A. 人工撈藻，投加活性炭 B. 加入大量明礬
C. 增加水量，促進水體流動 D. 嚴格控制各種污染源，確保達標后排放
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題1 自護水資源 題型：選擇填充題
不能說明空氣中有水蒸氣的事實是（ ）
A. 炒脆的瓜子放一段時間后變軟
B. 夏天打開電冰箱看到有白霧產生
C. 夏天在室內放一杯冰水，發現杯壁上出現小水珠
D. 澄清的石灰水露置在空氣中一段時間后石灰水表面出現一層白色物質
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 實驗活動6 酸、堿的化學性質 題型：選擇填充題
化學課上，化學老師為同學們表演了小魔術，他將一張白紙展示給大家，然后用噴壺向紙上噴了一些無色液體，“化學真奇妙”的紅色大字立刻顯現于紙上。他所用的試劑可能是下列哪一組()
A. 酚酞——石灰水溶液
B. 酚酞——鹽酸溶液
C. 石蕊——石灰水溶液
D. 石蕊——鹽酸溶液
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質和某些化學性質 題型：選擇題
把鋅片放入CuSO4溶液中，鋅片表面覆蓋了一層紅色物質，一會兒又有氣泡冒出．同學們對此現象進行猜想和分析，其中沒有科學依據的是（ ）
A、甲認為紅色物質是銅 B、乙認為鋅的活動性比銅強
C、丙推測氣體是二氧化碳并檢驗 D、丁猜想CuSO4溶液呈酸性并驗證
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第三單元 物質構成的奧秘 單元測試 題型：簡答題
已知碳12原子的質量為1.993×10－26 kg，若A 原子的質量為4.5539×10－26 kg，且A原子核內質子數比中子數少1個。求： ①A原子的相對原子質量。(結果為整數) ②A原子的核外電子數
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一單元 滾動小專題（三） 物質的檢驗、分離與提純 題型：選擇填充題
下圖所示實驗設計不能達到目的的是( )
A. 
鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉溶液 B. 
除去氫氣中的氯化氫氣體
C. 
測定空氣中的氧氣含量 D. 
驗證化學反應前后質量守恒
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