現有:
①液態氧;②加碘鹽;③食鹽水;④水;⑤堿式碳酸銅;⑥硫磺.
對上述物質的分類全部正確的是( 。
A.
單質﹣﹣①④⑥
B.
純凈物﹣﹣①④⑤⑥
C.
氧化物﹣﹣②④
D.
混合物﹣﹣②③⑤
考點:
單質和化合物的判別;從組成上識別氧化物;純凈物和混合物的判別..
專題:
物質的分類.
分析:
單質是有一種元素組成的純凈物,純凈物是由一種物質組成的物質,混合物是由兩種或兩種以上物質組成的物質,氧化物是由兩種元素組成,一種是氧元素的化合物.
解答:
解:①液態氧由氧元素一種元素組成,屬于單質;②加碘鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀兩種物質,屬于混合物;③食鹽水中含有氯化鈉和水兩種物質屬于混合物;④水中含有氫和氧兩種元素組成,且屬于純凈物,所以該物質還屬于氧化物;⑤堿式碳酸銅由一種物質組成,屬于純凈物;⑥硫磺由硫元素組成屬于單質也屬于純凈物.
A、④不屬于單質,故A錯;
B、①④⑤⑥都屬于純凈物,故B正確;
C、②屬于混合物不是氧化物,故C錯;
D、⑤屬于純凈物不是混合物,故D錯.
故選B.
點評:
應抓住概念的要點來判斷物質的類別,了解常見物質的組成.
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為某化學反應的微觀模擬圖,其中“ ”表示氧原子,“ ”表示碳原子,
“ ”表示氫原子。
(1)該反應的反應物和生成物中,共涉及 種分子。
(2)反應過程中,屬于氧化物的是 (填圖中的字母,下同)。
(3)在該反應中,以下敘述正確的是 。
A.元素的種類沒有改變 B.原子種類沒有改變
C.分子的個數沒有改變 D.甲物質中某元素的質量分數為25%
(4)寫出該反應的化學方程式 。(2分)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。
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請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示 ▲ 種元素。
(2)D選項中X = ▲ 。
(3)E中銀元素原子的質子數為 ▲ ,一個銀原子質量是一個碳-12原子質量的 ▲ 倍。
(4)寫出C選項中的粒子符號 ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是( 。
A.
用托盤天平稱量藥品時,先調節天平平衡,后稱量
B.
點燃氫氣前,先檢驗氣體的純度,后點燃
C.
檢查裝置氣密性時,先用雙手握住試管,后將導管浸入水中
D.
給試管中的藥品加熱時,先均勻加熱,后集中加熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于電解水實驗,敘述錯誤的是( )
A.
正、負極產生的氣體的質量比約為1﹕2
B.
與電源負極相連的玻璃管內得到的氣體能在空氣中燃燒
C.
與電源正極相連的氣體可以用帶火星的木條檢驗
D.
電解水的過程將電能轉化為化學能
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學用語是化學學科的專用語言,用適當的化學符號填空:
3個氮原子 ;
2個硝酸根離子 ﹣ ;
氦氣 ;
氧化亞鐵 ;
2個氨分子 ;
硫酸銨 ;
標出碳酸中碳元素的化合價 ;
2個鐵離子 ;
單質氫 ;
地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質都是由微粒構成的.下列有關說法正確的是( 。
| A. | 分子是化學變化中的最小微粒 |
| B. | 原子是不可再分的最小微粒 |
| C. | 元素間最本質的區別是中子數不同 |
| D. | 分子、原子、離子都可以直接構成物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
自然界的水含有各種雜質,可以用不同的方法進行凈化.
(1)如圖1所示是用空飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器.
①根據上述凈化材料的特性,A層放置的材料最好是 ;
②該凈水器第二層紗布的主要作用是 ;③你認為上述簡易凈水器(填“可以”或“不可以”) 將硬水變成軟水.
(2)如圖2為過濾裝置,根據實驗回答下列問題:
①寫出標號儀器的名稱:a ;
②實驗過程中玻璃棒的作用是 ;
③過濾后發現濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
硒元素是人體必須的微量元素,具有抗癌作用,它的相對原子質量為79,其原子的核外電子數為34,則它的中子數為( )
| A. | 34 | B. | 45 | C. | 79 | D. | 113 |
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