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20.下列有關微粒的說法錯誤的是(  )
A.一個氯原子得到一個電子成為陽離子
B.公園里花香四溢,說明分子在不斷運動
C.要保持水的化學性質,就必須保持水分子不變
D.氫原子和氧原子是過氧化氫分解反應中的最小微粒

分析 A、得電子帶負電荷屬于陰離子;B、根據分子在不斷運動考慮;C、根據分子是保持物質化學性質的最小粒子考慮;D、根據原子是化學變化中的最小微粒考慮.

解答 解:A、得電子帶負電荷屬于陰離子,所以一個氯原子得到一個電子成為陰離子,故A錯;
B、分子在不斷運動,構成花的分子在不斷運動,才會花香四溢,故B說法正確;
C、分子是保持物質化學性質的最小粒子,所以要保持水的化學性質,就必須保持水分子不變,故C說法正確;
D、原子是化學變化中的最小微粒,所以氫原子和氧原子是過氧化氫分解反應中的最小微粒,故D說法正確.
故選A.

點評 解答本題關鍵是熟悉分子和原子的區別和聯系.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環境質量的影響很大.我省環保部門著力做好細微顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等指標的監測.下列說法正確的是(  )
A.燃燒植物秸稈不會造成大氣污染
B.吸入細微顆粒物對人體健康沒有危害
C.化學在環境監測和保護中起重要作用
D.臭氧(O3)是一種氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.“中國詩詞大會”節目注入一股文化清流,詩詞描述的是生活.下列詩句描寫的現象中不含化學變化的是(  )
A.折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝(杜牧《赤壁》)
B.遙知不是雪,為有暗香來(王安石《梅》)
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干(李商隱《無題》)
D.落紅不是無情物,化作春泥更護花(龔自珍《己亥雜詩》)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.寫出下列有關反應文字表達式
(1)碳酸氫銨受熱分解碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳 
(2)過氧化氫溶液中加入二氧化錳制氧氣:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(3)石灰石與稀鹽酸反應制二氧化碳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
(4)二氧化碳與澄清石灰水反應二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
(5)高錳酸鉀制取氧氣的反應高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.要使質量分數為10%的氯化鈉溶液100g 變成質量分數為20%的氯化鈉溶液,可采取的方法是(  )
A.蒸發50g的水B.加入10g氯化鈉
C.加入100g的10%氯化鈉溶液D.將溶液取出50g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列氫氧化銅的性質中屬于堿的化學性質的是(  )
A.藍色固體B.難溶于水
C.能與鹽酸反應D.能使無色酚酞變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.“微觀與宏觀相聯系”是化學獨特的思維方式,學習酸堿的反應請結合如圖所示完成下列問題:

(1)已知酸和堿發生反應的實質是:H++OH-=H2O.像這種實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式,大部分的復分解反應都可用離子方程式來表示.
①酸具有相似的化學性質,但性質也存在差異.A~D圖中能體現酸的通性的是ABD;
②稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應,而稀硫酸則能與之反應生成白色沉淀,據圖從微粒的角度分析寫出該反應的實質是Ba2++SO42-=BaSO4↓.寫出一個與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對應的化學方程式Mg+2HCl=MgCI2+H2↑;
③下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是D.
A.K+、H+、SO42-、OH-       B.Na+、Ca2+、CO32-、NO3-
C.Na+、H+、Cl-、CO32-        D.Na+、Cu2+、Cl-、SO42-
(2)通過分析組成和結構,可以預測物質的某些性質.根據圖2硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測NaHSO4,的性質,其中不合理的是BCD,
請說明其不合理的原因是鉀非常活潑,能與水反應.
A.其水溶液能與金屬鉀發生置換反應,得到金屬鈉
B.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
C.其水溶液能與金屬鋅反應生成氫氣
D.其水溶液能與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.某同學在家里用雞蛋殼與鹽酸反應,證明雞蛋殼里是否含有CO32-,裝置如圖所示,實驗后進行了如下歸納與推測,其中正確的是(  )
A.若有氣泡產生且玻璃片上出現渾濁,說明雞蛋殼里可能含CO32-
B.能與鹽酸反應產生大量氣體的物質中一定含CO32-
C.若玻璃片上的石灰水沒有變渾濁,說明雞蛋殼里沒有CO32-
D.此實驗還能證明雞蛋殼里是否含有CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入鹽酸的質量而變化的曲線如圖:
(1)由如圖可知,鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應是放熱(填“吸熱”、“放熱”或“無熱量變化”)反應.
(2)在A處溶液中加入石蕊,溶液呈藍色.
(3)B到C的過程中溶液的pH逐漸減小(填“增大”、“減小”或“無變化”).
(4)上述試驗中,在NaOH溶液中加入一定量的稀鹽酸后,可以根據溫度變化判斷是否恰好反應,以下實驗操作在理論上能證明兩者恰好中和的是CD;
A.滴入適量FeCl3溶液,沒有沉淀生成
B.滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色
C.測得反應后溶液中Na+與Cl-的個數比為1:1
D.加入氫氧化銅粉末不溶解,再滴入酚酞試液不變色.

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