某同學利用“多米諾骨牌“效應，設計了如下氣體制取與性質驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色。請看圖回答問題：
（1）A中反應的化學方程式 ；B中白磷不燃燒，原因是 。
（2）C、D中看到的現象分別是 、 。
（3）用化學方程式表示E中顏色變化的原因 ；
用F裝置收集氣體的依據是 。
課課練江蘇系列答案
名牌中學課時作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是某同學完成粗鹽提純實驗操作的示意圖。
請完成下列問題：
（1）粗鹽提純實驗操作的順序是____________________，然后再稱量精鹽并計算產率；
（2）步驟④中玻璃棒的作用是________________________________，當觀察到_________________時，停止加熱，用余熱蒸干；
（3）配制100g溶質質量分數為10%的
氯化鈉溶液的實驗操作與上述實驗有
相同之處，其相同的步驟有_______________；經檢測發現配制溶液的溶質質量分數偏小，可能是量取水時_______（填“仰視”、“俯視”或“平視”）讀數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A．物質只能由分子構成 B．相同原子只能構成同種分子C．分子質量一定比原子質量大 D．原子在化學變化中不能再分，只能重新組合
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關實驗室制取二氧化碳的方法不合理的是
A.因為通常情況下二氧化碳密度大于空氣，故能用向上排空氣法收集
B.因為二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集 C.在發生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸
D.因為碳酸鈣和鹽酸在常溫下
即可迅速反應，故氣體發生裝置不需要加熱
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科目：初中化學 來源： 題型：
我國古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色，這是因為單質碳具有 （ ）
A．可燃性 B．還原性 C．在常溫下，化學性質不活潑 D．吸附性
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科目：初中化學 來源： 題型：
科學家成功地利用精密儀器從石墨中分離出單層的石墨片，這是目前世界上人工制得的最薄的材料，如圖所示。下列有關石墨片說法錯誤的是（ ）
A．石墨片是一種單質
B．石墨片與C60是同種物質，具有導電性
C．在一定條件下，石墨片可還原氧化銅
D．石墨片在氧氣中完全燃燒的產物是CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，下列說法正確的是：（ ）
A．它們是同一種物質 B．它們碳原子的排列方式不同
C．它們的化學性質不同 D．它們的物理性質不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
碳元素是組成許多物質的基本元素。
（1）下列含碳元素的物質
中，屬于有機物的是 （填字母序號）。
A．碳酸鈣 B．乙醇（C2H5OH ） C．二氧化碳
（2）化石燃料主要包括煤、 和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然氣的主
要成分是 （寫化學式）。
（3）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（ MnCO3），其中錳元素
的化合價 。
（4）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應的化學方程式為 。
（5）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如下圖所示），由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好。它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是 （填字母序號）。
A．具有吸附性
B．可重復使用
C．可處理海上石油泄漏
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科目：初中化學 來源： 題型：
有關化學方程式2H2+O2
2H2O的敘述，其中錯誤的是
A．氫氣和氧氣在點燃條件下反應生成水 B
．每2個氫分子與1個氧分子在點燃條件下結合成2個水分子 C．每2份質量的氫氣和1份質量的氧氣通過點燃生成2份質量的水
D．每4份質量氫氣與32份質量的氧氣反應生成36份質量的水
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