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13.酸、堿、鹽是中學化學學習和研究的重要內容
(1)熱水瓶永久后,瓶膽內壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]可用稀鹽酸除掉,寫出稀鹽酸與CaCO3反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)采用氨堿法生產純堿,主要流程如圖:

①上述Ⅰ、Ⅱ兩個步驟總反應的化學方程式是NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+NH4Cl.
②從步驟Ⅱ過濾后的濾液中可獲得銨態氮肥.檢驗銨態氮肥的方法是取少量樣品于試管中,加氫氧化鈉溶液混合加熱能放出氣體,在試管口放一濕潤的紅色石蕊試紙,如果試紙變藍,說明是氨態氮肥.
(3)蒸發海水得到的粗鹽中除含NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質,以下是將粗鹽進行提純的實驗步驟.

①加入過量Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇,溶液B中含有的溶質有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,步驟④用到玻璃棒的作用是引流.
②固體X的成分是CaCO3、BaCO3、BaSO4和Mg(OH)2,請寫出生成Mg(OH)2的化學方程式MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(4)在13.6g含氯化鈉雜質的純堿樣品中逐步加入質量分數為7.3%稀鹽酸,當加入100g稀鹽酸時,所得溶液的pH為7.求樣品中純堿的質量分數是多少?(結果保留整數)

分析 (1)首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
(2)①根據氨堿法生產純堿的反應原理書寫化學方程式,注意條件和配平;
②銨態氮肥與堿混合加熱時能放出氨氣,氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍.
(3)加入過量的氫氧化鈉溶液可以除去氯化鎂,加入過量的氯化鋇溶液可以除去硫酸鈉,加入過量的碳酸鈉溶液可以除去氯化鈣和過量的氯化鋇;
(4)碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,根據反應的化學方程式和提供的數據可以進行相關方面的計算.

解答 解:(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)①氨堿法生產純堿的化學反應原理是用氨氣和二氧化碳與氯化鈉和水反應生成碳酸氫鈉,化學方程式:NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+NH4Cl;
②銨態氮肥與氫氧化鈉溶液混合加熱時能放出氣體,這種氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,證明銨態氮肥;故填:取少量樣品于試管中,加氫氧化鈉溶液混合加熱能放出氣體,在試管口放一濕潤的紅色石蕊試紙,如果試紙變藍,說明是氨態氮肥.
(3)①加入過量Na2CO3溶液可以除去氯化鈣和過量的氯化鋇;加入過量的氫氧化鈉溶液可以除去氯化鎂,加入過量的氯化鋇溶液可以除去硫酸鈉,加入過量的碳酸鈉溶液可以除去氯化鈣和過量的氯化鋇;所以溶液B中含有的溶質有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉;過濾過程中玻璃棒的作用是引流;
②氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,化學方程式為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;故填:除去氯化鈣和過量的氯化鋇;氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉;引流;MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;
(4)100g稀鹽酸中氯化氫的質量為:100g×7.3%=7.3g.
設碳酸鈉質量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
106           73
x              7.3g
$\frac{106}{x}=\frac{73}{7.3g}$
x=10.6g
純堿樣品中碳酸鈉的質量分數:$\frac{10.6g}{13.6g}×100%$=78%.
答:純堿樣品中碳酸鈉的質量分數為78%.

點評 本題主要考查了選擇試劑、化學方程式的書寫、化學方程式的計算,以此培養學生的理解能力、培養學生分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.請結合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)寫出有標號的儀器名稱:①酒精燈,②分液漏斗.
(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣選用的發生裝置是A(選填序號),反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,如果選擇用D裝置收集氣體,氣體應從b通入.
(3)實驗室可用B或C裝置制CO2,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,選用裝置C相對于B的優點為可以控制反應的發生和停止,若用碳酸鈉粉末和稀硫酸反應制取CO2,則只能選擇B作發生裝置.
(4)實驗室可用加熱熟石灰與氯化銨的固體混合物的方法制NH3,反應的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑,用E裝置收集氨氣,其中植物油的作用是防止氨氣溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.請用氫、氧、碳元素的相關單質及化合物的化學式填空.
我知道實驗室可用H2O2來制取氧氣,氧氣能與H2(或C)等非金屬單質發生反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1.人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣.某補鈣劑和純牛奶包裝盒上的說明如圖所示,請完成下列問題.

(1)葡萄糖酸鈣由四種元素組成.
(2)葡萄糖酸鈣碳、鈣元素的質量比是18:5.
(3)葡萄糖酸鈣的相對分子質量為430.
(4)按照該補鈣劑的說明服用鈣片,每天可補充37.2mg鈣元素.(結果保留小數點后1位)
(5)若人體每天至少需要0.36g鈣,且這些鈣有75%來自牛奶,則一個人每天至少喝1盒牛奶.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.化學與生活密切相關.炒辣子雞時要急火大油,若鍋內的油不慎著火,可以采取的滅火方法是蓋上鍋蓋(寫出一種即可).盛過辣子雞的餐具可用洗潔精洗清,這是利用了洗潔精的乳化作用.農作物種植過程中可以施用下列化肥,其中屬于復合肥料的是C(填序號)
A、NH4HCO3  B.KCl   C、NH4H2PO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,該反應的化學方程式為2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3H2O↑+Al2O.該阻燃劑能夠防火的原因是隔絕氧氣(答出一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.化學和我們的生活實際聯系密切,請用化學方程式回答
(1)用稀釋后的鹽酸溶液除去鐵器上的斑斑銹跡Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)天然氣主要成份燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.化學與我們的生活息息相關
(1)下列調味品中,可用于蒸饅頭、蛋糕發泡的是b(填字母序號)
a.食醋  b.食用小蘇打  c.菜子油  d.食鹽
(2)蛋糕是一種美味又營養的食品,其制作原料主要有:雞蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄欖油等,其中富含糖類的是面粉、白砂糖;
(3)青少年缺鈣元素會患佝僂病和發育不良.
(4)某服裝標簽上寫著“滌綸10%、棉90%”,其中屬于合成纖維的是滌綸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關于“燃燒和滅火”的敘述錯誤的是(  )
A.油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火
B.用扇子扇風熄滅蠟燭是因為隔絕了氧氣
C.將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積
D.物質燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關

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同步練習冊答案
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