序號 | 酸的化學性質 | 反應物實例 | 反應的化學方程式 (舉例) | 反應現象 |
(1) | 與指示劑反應 | 鹽酸和石蕊 | --- | 溶液變為紅 色 |
(2) | 與活潑金屬反應 | 鹽酸和鐵 | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | 溶液變為淺綠 色,產生大量氣泡 |
(3) | 與某些金屬氧化物反應 | 鹽酸和氧化鐵 | Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | 溶液變為黃 色 |
(4) | 與堿反應 | 硫酸和氫氧化鈉 | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O, | 無明顯現象 |
(5) | 與某些鹽反應 | 硫酸和碳酸鈉 | H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑ | 有氣體生成 |
分析 掌握酸的通性,并能書寫相關的化學方程式及描述相關的現象.
解答 解:根據酸的通性得出酸的化學性質
序號 | 酸的化學性質 | 反應物實例 | 反應的化學方程式 (舉例) | 反應現象 |
(1) | 與指示劑反應 | 鹽酸和石蕊 | --- | 溶液變為 紅 色 |
(2) | 與活潑金屬反應 | 鹽酸和鐵 | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | 溶液變為 淺綠 色,產生大量氣泡 |
(3) | 與某些 金屬氧化物反應 | 鹽酸和氧化鐵 | Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | 溶液變為 黃 色 |
(4) | 與 堿反應 | 硫酸和氫氧化鈉 | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O, | 無明顯現象 |
(5) | 與某些鹽反應 | 硫酸和碳酸鈉 | H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑ | 有氣體生成 |
序號 | 酸的化學性質 | 反應物實例 | 反應的化學方程式 (舉例) | 反應現象 |
(1) | 與指示劑反應 | 鹽酸和石蕊 | --- | 溶液變為 紅 色 |
(2) | 與活潑金屬反應 | 鹽酸和鐵 | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | 溶液變為 淺綠 色,產生大量氣泡 |
(3) | 與某些 金屬氧化物反應 | 鹽酸和氧化鐵 | Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | 溶液變為 黃 色 |
(4) | 與 堿反應 | 硫酸和氫氧化鈉 | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O, | 無明顯現象 |
(5) | 與某些鹽反應 | 硫酸和碳酸鈉 | H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑ | 有氣體生成 |
點評 掌握酸的通性,并能書寫相關的化學方程式及描述相關的現象.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食醋 | B. | 牛奶 | C. | 食鹽水 | D. | 牙膏或肥皂水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰、燒堿固體都會與水反應放出熱量 | |
B. | 能與鹽酸反應產生氣體的固體物質一定是碳酸鹽 | |
C. | 沉淀過程中不一定伴隨著化學反應 | |
D. | 能使無色酚酞溶液變紅的物質一定是堿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把溶液的量倒掉一半 | |
B. | 溶質的質量增大一倍 | |
C. | 將100g10%的鹽酸與200g25%的鹽酸混合 | |
D. | 蒸發掉50g溶劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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