按要求寫方程式：
（1）有水參加的分解反應 
。
（2）有水生成的分解反應 。
（3）有水生成的化合反應 。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
A、B兩種固體的溶解度曲線如圖，燒杯中盛有A、B兩種溶質的60 ℃的溶液，且杯底尚有少量A、B固體，若讓其冷卻到20 ℃時，則( )
A.溶液中A增多，B減少
B.溶液中A減少，杯底固體
B減少
C.溶液中A、B都減少
D.溶液中A增多，杯底固體B減少
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是( )
A．S+02點燃S02 B．2C0+02點燃2C02
C．2H2+02點燃2H20 D．CH4+202點燃C02+2H20
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列化學反應可用右圖表示的是（ ）
A．H2CO3 △ CO2↑+H2O
B．2H2SO3 + O2 ===2H2SO4
C．2HClO光照HCl+O2↑
D．CaCO3 高溫CaO+CO2↑
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科目：初中化學 來源： 題型：
如下圖所示，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關數據如下
表。
| 氣體發生裝置內物質的總質量 | |
| 反應前 | 35．6 |
| 反應后 | 34.8 |
（l）反應中二氧化錳的作用是 。
（2）反應生成氧氣的質量為 g（結果精確到0. 1 g，下同）。
（3）計算參加反應的過氧化氫的質量，寫出必要的計算過程。
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科目：初中化學 來源： 題型：
結合圖示實驗裝置，回答下列問題（本題的所有夾持儀器均已省略）
①圖中儀器a的名稱： （1） 。
②實驗室用雙氧水與二氧化錳制取氧氣，該方法制取氧氣的裝置組合是 （2） （填編號），該反應的化學方程式是 （3） 
．
③實驗室制取二氧化碳，能控制反應的發生或停止的發生裝置是 （4） 。（填編號）該反應的化學方程式是 （5） ．
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