Question

20．“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法，以下實驗沒有體現(xiàn)“對比”的是（　　）

• A．
  探究水的組成
• B．
  探究鐵釘銹蝕的條件
• C．
  探究CO₂的性質(zhì)
• D．
  探究分子運動速率與溫度關(guān)系

Answer 1

分析 A．根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象以及結(jié)論來分析；
B．根據(jù)探究鐵的銹蝕條件來分析；
C．根據(jù)探究二氧化碳的性質(zhì)來分析；
D．根據(jù)探究分子運動速率與溫度的關(guān)系來分析．

解答 解：A．電解水時，甲試管中產(chǎn)生的氣體較多，是氫氣；乙試管產(chǎn)生的氣體較少，是氧氣，由此可得出的結(jié)論是水是由氫元素與氧元素組成的，沒有涉及到對比實驗；
B．由第一只和第三只試管對比可知，第一只中的鐵與水和氧氣充分接觸，容易生銹；第三只中的鐵只與氧氣接觸，不容易生銹；通過第一只和第三只對比的現(xiàn)象說明鐵生銹必需有水參加；同理，第一只與第二只對比可知，鐵的生銹與氧氣有關(guān)；涉及到了對比實驗；
C．此實驗中，通過設(shè)計濕的紙花和干得紙花變色對比試驗，表明了二氧化碳與水能反應(yīng)的性質(zhì)，涉及到了對比實驗；
D．裝置中酚酞溶液變紅，說明了分子的一條基本性質(zhì)是：分子總在不斷的運動；設(shè)計兩組對比實驗的目的是：證明溫度升高，分子運動速率加快，涉及到了對比實驗．
故選A．

點評 對比的方法科學的研究方法，只有明確試驗的目的和原理，對實驗現(xiàn)象進行綜合分析，才能得出正確的結(jié)論．