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2.下列有關催化劑的說法正確的是(  )
A.二氧化錳可以使過氧化氫在較低溫度下迅速分解產生氧氣
B.催化劑只能加快反應速率,而不能減慢反應速率
C.二氧化錳在完全催化后,就失去了催化作用
D.加入二氧化錳可使過氧化氫產生更多氧氣

分析 在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學反應速率,二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變.

解答 解:A、二氧化錳可以使過氧化氫在較低溫度下迅速分解產生氧氣,故選項說法正確.
B、催化劑能改變(包括加快和減慢)化學反應速率,故選項說法錯誤.
C、二氧化錳在完全催化后,化學性質不變,仍具有催化作用,故選項說法錯誤.
D、催化劑只能改變化學反應速率,對生成物的質量無影響,使用催化劑不能增加氧氣的質量,故選項說法錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.某單質X能從某溶液中置換出單質Y,由此判斷下列說法中正確的是(  )
A.X一定是排在金屬活動順序表中氫以前的金屬
B.X是金屬時,Y一定是金屬
C.X是金屬時,Y一定比X活潑
D.X、Y都是金屬時,X一定比Y活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中錯誤的是(  )
選項物質雜質除雜方法
ANa2SO4溶液NaClAgNO3
BCu粉Fe粉磁鐵吸引
CCaOCaCO3高溫
DCaCl2溶液稀鹽酸加入足量的CaCO3,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.小型生產燒堿的工廠,常用便宜的原料純堿和熟石灰制成得成品,其反應原理用化學方程式表示是:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.將一根程亮的鐵絲放入藍色的硫酸銅溶液中,過一會兒,發現鐵絲表面出現了紅色物質,發生反應的化學方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 .由此判斷,金屬的活動性:Fe>Cu.(用“>”、“<”、“=”填空)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.將一張濾紙(組成元素為C、H、O)用FeCl3濃溶液浸潤,在酒精燈上烘干后點燃,濾紙變黑、紅熱,最終轉化為黑褐色物質.針對該黑褐色物質,甲同學認為其中含有單質鐵;乙同學則認為不含單質鐵.為驗證各自的猜想,他們進行了如下探究:
(1)甲同學將黑褐色物質放入稀鹽酸中,發現有連續的微小氣泡產生.如果黑褐色物質中含有單質鐵,則反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2
(2)乙同學提出疑問:(1)中實驗產生的氣泡也可能是濾紙碳化后吸附的空氣.為此,甲同學又做了(1)中實驗的對比實驗:將該黑褐色固體加入蒸餾水中,觀察到有微小氣泡產生,但很快停止.證明(1)中實驗產生的連續的微小氣泡是由鐵與稀鹽酸反應產生的氫氣.
(3)通過以上探究,乙同學贊同甲同學的觀點,在甲同學的啟發下,乙同學提出了另一種證明黑褐色物質中含有單質鐵的方法:將黑褐色物質放入硫酸銅溶液中,觀察到有紅色固體析出現象,說明其中含有單質鐵.
已知草酸(H2C2O4)加熱時在濃硫酸的作用下會發生分解反應,某化學興趣小組對其分解產物進行了如下探究.
提出猜想
(1)分解產物是一氧化碳和水蒸氣的混合物.
(2)分解產物是二氧化碳和水蒸氣的混合物.
(3)分解產物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物.
你認為合理的猜想是(3)(選填序號),依據是質量守恒定律.
【查閱資料】
(1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機物中的氫、氧元素按水的組成脫去.
(2)白色的無水硫酸銅遇水會變為藍色.
(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
【進行實驗】為了檢驗草酸的分解產物的成份,該小組同學將草酸的分解產物通過圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去).

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產生了H2O和CO2
(2)裝置D的作用是檢驗CO2是否已被完全除去
(3)證明草酸分解產生了一氧化碳的現象應包括D中澄清石灰水未變渾濁,E中固體由紅色變為黑色,F中澄清石灰水變渾濁.
(4)裝置B中發生反應的化學方程式為;裝置E中發生反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【得出結論】草酸分解的化學方程式為H2C2O4$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$H2O+CO2↑+CO↑.
【反思與評價】從環保角度考慮,上述實驗的不足之處是裝置F后缺少尾氣處理裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.取某二價的金屬單質3.5g加到50g溶質質量分數為18.25%的鹽酸中,充分反應后金屬有剩余,若取2.5g該金屬放入等量的上述鹽酸中,充分反應后,該金屬沒有剩余.則該金屬的相對原子質量為(  )
A.64B.24C.40D.56

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖,為測空氣中氧氣的含量,用一個50ML量筒倒扣在水中,量筒內外液面均位于40ML處.量筒內浮著一個銅制的小船,船中放有少量白磷.現把氫氧化鈉緩緩投入水中并攪拌,這樣做的原因是NaOH固體溶解于水時放出熱量,使溶液溫度升高,達到白磷的著火點,放白磷的小船用銅做的原因是銅導熱性好且化學性質穩定.一會兒,白磷發生自燃,還可以觀察到產生大量白煙,量筒中的液面先下降再上升,最終,液面大約位于量筒刻度32mL處.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.往裝有一定質量AgNO3和Cu(NO32混合溶液的燒杯中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示.請根據要求回答有關問題.
(1)AB過程,混合溶液中Cu(NO32(選填“AgNO3”或“Cu(NO32”)的質量會保持不變,其原因是Zn+Cu(NO32=Cu+Zn(NO32、Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag(用化學方程式表示).
(2)將D處時燒杯中的混合物過濾,得到濾液X和濾渣Y.請問,X中溶質是
Zn(NO32(填化學式,下同);Y的成分是Ag、Cu、Zn;.

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