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8.鹽酸是實驗室重要的化學試劑,請回答下列問題:為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應,設計下列實驗方案:向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌.
①實驗過程中觀察到的現象是溶液由紅色變為無色.
②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸得到如圖所示的曲線.則a點時,溶液的溶質是NaOH和NaCl(寫化學式)

分析 根據圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,可確定操作的過程,據此結合酚酞溶液的化學性質、a點時溶液的pH大于7,進行分析解答.

解答 解:①向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,溶液顯紅色;由圖象可知,pH值是開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中;恰好完全反應時溶液顯中性,繼續滴加稀鹽酸,最終溶液顯酸性,最終溶液顯無色.實驗過程中觀察到的現象是溶液由紅色變為無色.
②a點時溶液的pH大于7,溶液顯堿性,說明氫氧化鈉過量,所得溶液中的溶質為NaOH和NaCl.
故答案為:①溶液由紅色變為無色;②NaOH和NaCl.

點評 本題難度不是很大,主要考查了中和反應及其應用,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.化學實驗操作直接影響實驗結果和人身安全,下列關于實驗操作的說法不正確的是(  )
A.使用酒精燈時,萬一灑出酒精在桌面燃燒,立即用濕布蓋滅
B.點燃可燃性氣體前必須檢驗純度
C.稱量固體藥品時,右盤放砝碼,左盤放藥品
D.用pH試紙測定溶液的pH時,先用水潤濕pH試紙,再將待測液滴在pH試紙上

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.配制100g 5%的氯化鈉溶液,主要步驟是:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽.
(1)溶解過程中用到的儀器有燒杯、玻璃棒.
(2)實際配制的溶液中溶質的質量分數小于5%,其原因可能有ABC.
A.氯化鈉固體不純                      B.固體倒入燒杯時灑落
C.配制時燒杯不干燥                    D.裝瓶時有液體濺出.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.X、Y兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示.
回答下列問題:
(1)40℃時,Y的溶解度為40g;60℃時,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)從Y的飽和溶液中提取Y,應采用的方法是蒸發溶劑(填“冷卻結晶”或“蒸發溶劑”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.制作“葉脈書簽”需要100g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液.請問:若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制,需要20%的氫氧化鈉溶液質量是50g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列圖象能正確反映對應變化關系的是(  )
A.
在一定質量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
B.
將等質量的鋅粉和鐵粉中分別加入等質量分數的稀鹽酸
C.
在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸
D.
加熱一定量的高錳酸鉀固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列家庭小實驗不能成功的是(  )
A.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑
B.將橄欖油加入水中配制成溶液
C.用鉛筆芯代替石墨試驗導電性
D.用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.實驗室有一瓶久置的濃鹽酸,部分標簽如圖所示,為了確定該溶液中HCl的含量,某化學興趣小組做了以下實驗:取20g該溶液于燒杯中加入CuO固體,至剛好不溶解時,加入的固體質量為4g.
(1)這瓶濃鹽酸中溶液的質量分數為多少?與標簽內容符合嗎?
(2)請根據你的計算結果,用這瓶濃鹽酸來配制100g溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,需量取濃鹽酸的質量是多少克?水的體積是多少mL?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.對比、分析下列化學反應,并完成相關問題.
 組別 化學方程式 問題
 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
高錳酸鉀
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
 比較兩個化學方程式,在實驗室中都可以用來制取氧氣,你的判斷依據是
高錳酸鉀和氯酸鉀中都含有氧元素.
 ①寫出鐵絲燃燒的化學方程式:
3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
②寫出氫氣燃燒的化學方程式:
2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
 比較兩個化學方程式,指出它們的共同點:

都是化合反應;

反應條件都是點燃;

都是氧化反應.
 ①寫出實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式:
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②寫出電解水實驗的化學方程式:
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
 比較兩個化學方程式,都能產生氧氣,若產生等質量的氧氣,則需要水和過氧化氫的質量比是
9:17,過氧化氫和水的組成元素
相同,(填“相同”或“不同”,下同)但是化學性質
不同,是因為構成物質的分子結構不同.

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