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9.下列實驗現象描述正確的是( 。
A.點燃一氧化碳氣體時,發出藍色火焰
B.硫在氧氣中燃燒,發出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.磷在空氣中燃燒,產生大量白霧

分析 A、根據一氧化碳燃燒的現象進行分析判斷.
B、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.
C、根據細鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.
D、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.

解答 解:A、一氧化碳燃燒,發出藍色火焰,故選項說法正確.
B、硫在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤.
C、細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤.
D、磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答,在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.在2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑的反應中,反應前后肯定發生變化的是( 。
A.元素種類B.各種原子的數目C.分子總數D.原子的種類

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列物質的用途主要由其物理性質決定的是( 。
A.鐵可用作鐵鍋B.酒精用作燃料
C.木頭可用作燃料D.氮氣用于制硝酸和化肥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.在一個密閉容器內有A、B、C、D四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如表.下列說法正確的是( 。
物質ABCD
反應前質量/g461114
反應后質量/g待測15084
A.該閉容器中發生的化學變化屬于分解反應
B.密閉容器中發生的化學變化屬于化合反應
C.該反應中A、B、C、D四種物質(參加反應或生成)的質量比為26:15:111:80
D.反應后密閉容器中待測A的質量為22g

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

4.某同學對下列4個實驗都設計了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是( 。
選項ABCD
實驗目的除去銅粉中少量的鐵粉檢驗某氣體為CO2鑒別水和雙氧水鑒別黃銅和黃金
方案一用磁鐵吸引帶火星的木條復燃看外觀測密度
方案二加足量硫酸銅溶液加澄清石灰水加入二氧化錳加入稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列金屬各n克,分別與是足量稀鹽酸反應,生成氫氣最少的是(  )
A.ZnB.AlC.FeD.Mg

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.請根據下列氣體的發生裝置和收集裝置,回答問題:

(1)實驗室制取H2是用固態的鋅粒和液態的稀硫酸在常溫下反應進行的,可選用的氣體發生裝置是B(填寫裝置序號).
(2)①的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是生成的氣體從長頸漏斗中逸出;
(3)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點改動是試管口處加一團棉花,其反應符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.(1)化學興趣小組的同學欲除去某FeCl2溶液中混有的CuCl2雜質,實驗操作步驟如下:
①在混合溶液中加入過量的A粉(只有一個正確選項,選填字母),攪拌,使其充分反應:
A.鐵   B.銅   C.銀
②過濾,得到FeCl2溶液和金屬混合物.
(2)該小組同學欲繼續探究上述②得到的金屬混合物中Cu的質量分數,將該金屬混合物洗滌、干燥,稱得其質量為28.0g.向此金屬混合物中逐滴滴加稀鹽酸,產生氫氣的質量與加入稀鹽酸溶液的質量關系如圖所示,完成下列問題:
①計算該金屬混合物中Cu的質量分數.(請根據化學方程式寫出完整的計算步驟)
②該實驗中,有同學認為還可以通過測定其他數據來計算Cu的質量分數,實驗時他需要測定的實驗數據應是滴加鹽酸至不再產生氣體時固體的質量(洗滌、干燥后).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.小明同學用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上,發現大量氣泡產生.
【提出問題】小明聯想到自己曾經用二氧化錳作過氧化氫的催化劑,他想,水泥塊能否作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,并進行以下探究.
【作出猜想】水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑
【作出猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑
【進行實驗】
實驗步驟實驗現象實驗結論
實驗
向試管中加入少量的雙氧水,將帶火星的木條伸入盛有過氧化氫的試管中木條不復燃常溫下過氧化氫溶液分解速率太慢,產生的氧氣太少
實驗
在裝有過氧化氫溶液的試管中加入幾塊水泥塊,再將帶火星木條伸入試管中.木條復燃水泥塊能改變過氧化氫分解的速率
【得出結論】水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑.
【反思交流】經過討論,有的同學認為只有上述兩個證據,不能證明水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:【實驗目的】探究水泥塊的質量是否發生改變.
【實驗步驟】①準確稱量取用的水泥塊的質量;②完成實驗二③待反應結束,將實驗而試管里的物質進行過濾,洗滌,干燥,再放到托盤天平(填儀器名稱)上稱量;對比反應前后水泥塊的質量.
【反思交流】如果水泥塊在反應前后質量不變,則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑.但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究水泥塊的化學性質是否發生改變.

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