科學家最新發現，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是( )
A. 化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變
B. W物質中碳元素的質量分數為75%
C. 參加反應的X、Y兩物質的粒子個數比為3：4
D. 該反應不屬于置換反應
D 【解析】由反應的微觀示意圖可知，該反應是碳和氨氣在一定條件下反應生成了氮氣和甲烷，反應的方程式是：3C+4NH32N2+3CH4． A、由反應的微觀示意圖可知，化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變，故A正確； B、由圖示可知，W為甲烷，碳元素的質量分數為：=75%，故B正確； C、由方程式可知，參加反應的X、Y兩物質的粒子個數比為3：4，故C正確． D、該...卟啉類化合物在醫藥、催化等領域有著很好的應用前景，以四氨基苯基卟啉為例(分子式C44H34N8),下列關于四氨基苯基卟啉說法正確的是( )
A. 四氨基苯基卟啉由三個元素組成
B. 四氨基苯基卟啉由86個原子構成
C. 一個四氨基苯基卟啉分子的相對分子質量為674g
D. 四氨基苯基卟啉中碳元素的質量分數78.3%
查看答案下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是( )
A. 拉瓦錫研究空氣成分 2HgO=2Hg+O2 分解反應
B. 用天然氣作燃料 CH4+2O2 =CO2+2H2O 氧化反應
C. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl ═ AlCl3+3H2O復分解反應
D. 驗證銅和鋁的活動性 3Cu+Al2(SO4)3 ═ 3CuSO4+2Al 置換反應
查看答案下列實驗現象描述正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒：發出藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體，放熱
B. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變為紫色
C. 生石灰中加入一定量的水：白色固體變成白色漿液，吸收大量的熱
D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有銅析出，溶液由藍色變為淺綠色
查看答案2015年6月5日，是新環保法實施后的首個環保日，2015年主題是“踐行綠色生活”下列行為不符合該主題的是( )
A. 騎自行車上下班 B. 減少或禁止使用塑料袋購物
C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用電子書信，禁止紙質書信往來
查看答案下列實驗操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：河北省2017屆九年級3月考試化學試卷 題型：計算題
某石油化工廠化驗室的實驗員用 15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產品中的殘余硫酸，測得實驗數據如下表：
請回答下列問題：
(1)欲計算出一定量石油產品中所含H2SO4的質量，你覺得應該選擇實驗序號_______的數據。
(2)若一定量石油產品中殘余硫酸的質量為 100g，請計算該殘余硫酸的溶質質量分數________。
② 7.35% 【解析】本題主要考查了化學方程式的計算，難度不大，注意解題的規范性和準確性。 （1）通過分析表中的數據可知，實驗②反應后，溶液的pH值等于7，兩者恰好完全反應，所以應該選擇實驗序號②的數據； （2）設殘余硫酸的溶質質量分數為x 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 80 98 40g×15% x×100g x=7.35%。 ...某同學發現，上個月做實驗用的 NaOH 溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質，同學們開 始實驗探究。
【猜想假設】猜想 1：該溶液沒有變質，為 NaOH 溶液。 猜想 2：該溶液全部變質，為Na2CO3溶液。
猜想 3：該溶液部分變質，為_______。
【設計方案】請你完善下表幾組同學探討的設計方案：
實驗操作 | 可能出現的現象與結論 | 同學評價 | |
第 1 組 |
| 若溶液變紅，則猜想 2 不成立 | 第 2 組同學認為：此方 案結論不正確，理由是___ |
第 2 組 |
| 若 _________________________，反 應 方 程 式：____________ ， 則猜想 1 不成立 | 第 3 組同學認為：此方 案還不能確定猜想 2 還 是猜想 3 成立 |
第 3 組 | 第一步 第二步
| 若 濾 液 不 變 紅 ，則 猜 想 2 成 立；若濾液變紅，則猜想 3 成 立 | 第 1 組同學認為：不需 過 濾 也 能 達 到 實 驗 目 的，更簡單的操作方法 是：_________ |
【探究實驗】綜合各小組的方案后，動手實驗。
【結論】NaOH 溶液易與空氣中CO2反應而變質，所以 NaOH 溶液要_______保存。
【反思】實驗結束后，還有同學認為，第 2 組同學的CaCl2溶液可換成Ca(OH)2溶液，同樣也能完 成本實驗，你是否贊成 _______(填“是”或“否”)理由是_____。
查看答案某化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質）提純實驗，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液．
實驗一：如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖．
請回答下列問題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 ．
（2）操作⑥中的錯誤是 ．
（3）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號） 、稱量精鹽并計算產率．
（4）操作④中，當觀察到 時，停止加熱．
實驗二：用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液．經檢測，溶質質量分數偏小，其原因可能有 （填序號）．
①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數 ④裝瓶時，有少量溶液灑出．
查看答案A﹣H 是初中化學常見的物質，其相互轉化關系如圖所示，其中 A 是人體胃液中幫助消化的物質，B 用于改良酸性土壤。
(1)D的化學式為_______。
(2) A轉化為E的化學方程式_______。
(3)指出B轉化為H反應的基本反應類型_______。
(4)指出物質 H 的一種用途_______。
某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應后，分別結合自己在實驗室中所做的實 驗，各從不同方面對其進行圖象描述：圖 A 是實際操作圖，圖 B 是反應過程中溶液的酸堿度變化 圖，圖 C 是微觀粒子結合過程的示意圖。
根據圖 B 的曲線變化，回答下列問題：
(1)該變化對應的實驗操作是將_______滴加到另一種溶液中。
(2)當滴入溶液的質量為 a g 時，溶液中的溶質為_______(填化學式)。
(3)當溶液的 pH=7 時，溶液中的主要離子是_______(填離子符號)。
(4)當加入溶液的質量為 b g 時，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液是_______色。
(5)關于實驗中的細節分析：
①實驗中，稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加，這樣做的目的是_______；
②實驗過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，這樣做的目的是_______。
查看答案根據下列三個實驗，回答問題：
(1)實驗甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性，應該保持相同的物理量是________ (填字母序號)。
A．溫度 B．NaCl 的質量 C．水和酒精的質量
(2)實驗乙：將等體積的氫氧化鈉溶液、水分別倒入集滿二氧化碳的質地較軟的塑料瓶中，擰緊瓶蓋，充分振蕩，觀察到__________ ，證明_________ 。 寫出該實驗中發生反應的化學方程式_________________________ (任寫一個)。
(3)實驗丙：剛開始滴加稀鹽酸時的實驗現象是_____________________ ，寫出發生反應的化學方程式___________________ 。繼續滴加稀鹽 酸浸沒釘子，過一段時間，又會發現有_________________________ 產生， 寫出發生反應的化學方程 式________________ 。實驗能體現出稀鹽酸具有的化學性質是______________________、_______________________ 。
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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市畢業學業模擬考試化學試卷 題型：單選題
下圖是某同學探究燃燒條件的改進裝置，往燒杯中加入下列哪種物質，不能引起白磷燃燒
A. 硝酸銨 B. 氫氧化鈉 C. 生石灰 D. 濃硫酸
A 【解析】硝酸銨溶于水溫度降低，溫度不能達到白磷的著火點，故不能燃燒；氫氧化鈉、生石灰和濃硫酸溶于水都放出熱量，故白磷可以燃燒，故選A。碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發生如下反應：C+2H2SO4(濃）=CO2+2X+2H2O其中X的化
學式為（ ）
A. O2 B. SO2 C. SO3 D. H2S
查看答案下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是
A. 稀硫酸 B. 二氧化碳 C. 碳酸鈉 D. 酚酞溶液
查看答案在“粗鹽難溶性雜質的去除”實驗中，操作步驟為：溶解、過濾、蒸發、計算產率。下列各步驟中的一些做法正確的是
A．溶【解析】
用玻璃棒攪拌以加速溶解 B．過濾：直接將粗鹽水倒入漏斗中
C．蒸發：等蒸發皿中水分蒸干便停止加熱 D．計算產率：將精鹽直接轉移到天平的托盤上稱量
查看答案要除去下列物質中的少量雜質（括號內物質為雜質），所選試劑不正確的是（ ）
A．NaOH （Na2CO3）：鹽酸 B．CO2 （O2）：灼熱的銅粉
C．CO （CO2）：氫氧化鈉溶液 D．O2 （H2O）：濃硫酸
查看答案下圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列做法不合理的是
A. 用過量的紅磷進行實驗 B. 紅磷點燃后，迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞
C. 紅磷熄滅后，立即打開止水夾 D. 不能用木炭代替紅磷進行實驗
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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市畢業學業模擬考試化學試卷 題型：單選題
下列物品用到的主要材料，屬于有機合成材料的是
A. 青花瓷碗 B. 鋼化玻璃 C. 汽車輪胎 D. 不銹鋼盆
C 【解析】汽車輪胎是合成橡膠，是有機合成材料，故選C。下列圖示操作中錯誤的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案“一帶一路”是合作發展的理念和倡議，是構建“人類命運共同體”的舉措。古絲綢之路將我國的發明和技術傳送到國外，實現人類共享。下列古代生產工藝中主要體現物理變化的是
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵
查看答案某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉，將13.9g樣品放入燒杯中，加入146.1g氯化鈣溶液，恰好完全反應，產生沉淀10g，過濾后，計算溶液中溶質的質量分數為_______？
查看答案化學興趣小組同學發現實驗臺上按如圖所示順序擺放著6瓶不同的無色溶液(如圖所示：A、B、C、D、E、F代表對應的溶液)。其中E溶液的試劑瓶標簽破損．為此，他們做了如下探究：
【提出問題】E溶液的成分是什么？
【初步判斷】根據受損標簽及實驗室藥品分類擺放原則，E溶液不可能是_______(填序號)①酸；②堿；③鹽。
【提出猜想】
猜想Ⅰ：NaOH溶液；
猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；
猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；猜想Ⅳ：____溶液(任寫一種)．
設計并實驗興趣小組的同學為驗證“猜想Ⅱ”是否正確，設計并完成如下表所示實驗。
實驗方案 | 實驗一 | 實驗二 | 實驗三 |
實驗操作 |
|
|
|
實驗現象 | 試紙變色，對照比色卡，pH＞7 | 有無色無味氣體產生 | _____________ |
實驗結論 | 猜想Ⅱ正確 | ||
【分析與推理】
①完成“實驗一”后，李成同學即認為“猜想Ⅰ”正確，張平同學認為“猜想Ⅰ”不一定正確，他的理由是_________________________。
②請寫出“實驗三”中發生反應的化學方程式___________________________。
【反思與評價】
經過討論，同學們認為實驗中存在明顯操作錯誤，該錯誤是___________________。
查看答案如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器)。試根據題目要求，回答下列問題：
(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體。
①所選儀器的連接順序為_________________(填寫儀器序號字母)。
②儀器A中，發生反應的化學方程式為_____________________。
③若向G裝置中倒入適量澄清石灰水，迅速用預先綁有小氣球的橡皮塞塞緊，振蕩，觀察到的氣球出現的現象是_______________________。
(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳氣體還原氧化鐵，所選儀器的連接順序為：混合氣體→D→B→C。進行實驗時，D裝置玻璃管中的現象是___________。
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科目：初中化學 來源：陜西省升學模擬考試化學試卷 題型：填空題
如圖為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線
(1) 三種物質中，溶解度受溫度影響最小的是_______(填 “甲” 、“乙” 或“丙”)。
(2) 實驗：
(水的密度為1g/cm3)。
在X、Y、Z中為飽和溶液的是_________(填“X”或“Y”或“Z”, 下同)，溶質的質量分數最大的是_____。
乙 Y Z 【解析】（1）由溶解度曲線可知，三種物質中，溶解度受溫度影響最小的是乙；（2）在20度時10mL水只能溶解3g甲，因此在X、Y、Z中為飽和溶液的是Y；X、Y、Z中，溶劑質量相等，Z中溶質質量最大，是4g，因此溶質的質量分數最大的是Z。(1)據報道，一輛載有20多噸濃硝酸的罐車不慎側翻，造成大量硝酸泄漏，有關部門調來大量熟石灰粉[主要成分Ca(OH)2]和沙土用于清除泄漏的硝酸．試寫出硝酸和熟石灰反應的化學方程式_______________。
(2)陜西紫陽富硒茶歷史悠久，現用pH試紙測定種植富硒茶土壤溶液的pH，測定的具體方法是_____________。
(3)硒(Se)是人體所需要的重要礦物質營養素，有“抗癌之王”的美稱，硒的原子序數為34，其相對原子質量為79，硒原子最外電子層上有6個電子，則下列說法中，不正確的是______(填選項序號)
①硒為非金屬元素
②一個硒原子的原子核內有34個質子
③硒原子很容易失去電子
④富硒茶中的硒元素以化合物形態存在
查看答案用化學用語填空
(1)碘酒中的溶質是______
(2)碳酸氫鈉、氫氧化鐵、氫氧化鋇、氯化銀中難溶于水的堿是______
(3)錳酸鉀中錳元素的化合價______
(4)赤鐵礦的主要成分______
查看答案“紅星軟香酥”品牌是陜西省著名商標，色、香、味、形俱佳，具有很強的地域代表性。請回答下列問題：
(1)制作紅星軟香酥的原料為小麥，其提供的主要營養素是淀粉，其作用是為機體活動和維持恒定體溫提供能量，另外在制作軟香酥過程中需要加入食鹽，食鹽適量加碘可以有效預防碘缺乏引起的_________。
(2)種植小麥過程中，出現了倒伏，且葉子發黃，需要施加下列一種化肥__(填序號)。
①．碳酸氫銨 ②．氯化鉀 ③．硝酸鉀 ④．磷酸鉀
由于施肥過多，有時會導致土壤酸化，常施加熟石灰以改良酸性土壤，但在施加過熟石灰的土壤中，不能立刻施加____(填化肥的種類)。
查看答案除去下列雜質，所選用的試劑和操作方法不合理的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 操作方法 |
A | KNO3 | NaCl | 熱水 | 溶解，降溫結晶，過濾 |
B | KCl | K2CO3 | 鹽酸 | 加入過量的鹽酸，蒸發 |
C | Cu | Fe2O3 | 碳粉 | 與過量的碳粉混合，加熱到高溫 |
D | O2 | CO | 銅 | 將混合氣體緩緩通過足量的灼熱銅網 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案科學家最新發現，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是( )
A. 化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變
B. W物質中碳元素的質量分數為75%
C. 參加反應的X、Y兩物質的粒子個數比為3：4
D. 該反應不屬于置換反應
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科目：初中化學 來源：陜西省升學模擬考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、存儲氧氣時，毛玻璃片的粗糙面向下，玻璃片不會滑動，正確；B. 、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積。圖中與最高面持平，錯誤；C、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤，錯誤；D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標...某化學實驗興趣小組為了測定某純堿樣品（只含有Na2CO3、NaCl）中Na2CO3的質量分數。取5g樣品，往其中加入一定質量的稀鹽酸，產生氣體的質量與所加稀鹽酸的質量變化如圖，試計算：
（1）其產生______g二氧化碳。
（2）該純堿樣品中Na2CO3的質量分數。
（3）求恰好完全反應時所得溶液的質量分數？
查看答案在一次用餐中，同學們對燃料“固體酒精”產生了好奇，于是對其成分進行研究。
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成．
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性．
【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素？
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質？
【實驗探究】(1)按圖實驗，發現澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結論．此結論_____________(選填“合理”或“不合理”)．
(2)取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發現燒杯底部有白色沉淀．取沉淀與試管中加稀鹽酸，有氣泡產生．寫出產生沉淀的化學方程式____________．分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質．
(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質程度，分組探究．
①甲組取燒杯上層清液于兩支試管中，按下圖探究．
方案 |
|
|
現象 | 溶液變紅 | 產生______________ |
結論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
②乙組認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是 ____________．他們另取燒杯中上層清液，加足量氯化鋇溶液，充分反應后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅．
【實驗結論】經討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質．
【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是 ____________
【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質，可選擇適量的____________ ．(填序號)
A．Ba(OH)2溶液 B．CaCl2溶液 C．Ca(OH)2溶液
查看答案下列是實驗室制備CO2，并驗證CO2性質的實驗裝置圖，按要求回答下列問題：
(1)寫出標號儀器①的名稱：____________
(2)在檢查裝置A的氣密性操作時，當關閉活塞M和N，向長頸漏斗中注水，觀察到________的現象，說明裝置不漏氣．
(3)關閉活塞N，打開活塞M，向長頸漏斗中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現象是_______，當觀察到C處的石灰水變渾濁時，則C中發生的化學反應方程式是________。
(4)關閉活塞M，打開活塞N．用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D中盛裝飽和的NaHCO3溶液，作用是除去氯化氫氣體，反應的化學方程式是______________，干燥裝置E中盛裝的液體是___________；當觀察到________________________時，說明F中已收滿二氧化碳氣體．
(5)若關閉活塞M，打開活塞N．實驗室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中，只需選用的裝置是_____________，A中化學方程式是__________________________。
查看答案某同學配制50g16%氯化鈉溶液，操作過程如下圖所示，回答下列問題：
(1)配制溶液的正確操作順序為_______(填序號，下同)，其中操作錯誤的是________。
(2)圖② 中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ______，需稱取氯化鈉 _______g。
(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填序號)
A．10 ml B．25 ml C．50ml D．100ml
(4)經檢測，該同學配制的溶液溶質質量分數偏小，可能的原因是_______(填序號)。
A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量
C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．溶解時燒杯內壁有水珠
查看答案Ⅰ．我國自行研發的大型客機C919于今年5月成功試飛，請根據所學知識回答問題。
(1)飛機所用的下列材料屬于合成材料的是_______(填序號)。
A.塑料扶手 B.純羊毛毯 C.真皮座套 D.銅制扣件
(2)飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕，其防銹原理是阻止了鐵與______接觸。
(3)若要驗證飛機材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的，該試劑是_______(填序號)。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
Ⅱ． 硒(Se)是人體必需的微量元素，它可有效調節免疫功能，迅速增強人體抵抗力，有延緩衰老的神奇作用．已知硒的原子結構示意圖如圖所示。請回答：
(1)硒原子的核外電子數是________
(2)它的化學性質與硫元素________(填相似或不相似)，硒離子的符號________．
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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第七聯盟2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是 ( )
A. 將三種物質的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質
B. P點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量相等
C. t1℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4
D. t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液，降溫t1℃至時所得溶液的溶質質量分數大小是乙>甲=丙
C 【解析】A、沒有指明是等質量的飽和溶液，無法比較三種物質的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體的質量，錯誤；B、P點表示t2℃甲、丙的溶解度相等，是飽和溶液的質量分數相等，不能表示表示甲、丙的飽和溶液質量相等，錯誤；C、t1℃時，甲的溶解度為25g，甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為25g：100g=1：4，正確； D、分別將三種物質的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時，甲和乙的溶解度隨溫度的降...除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質)，擬定的實驗方案不可行的是 ( )
A. NaCl溶液(MgCl2)﹣加入適量的NaOH溶液
B. 氧氣(水蒸氣)﹣通過裝有足量固體氫氧化鈉的干燥管
C. CaO固體(CaCO3)﹣高溫充分煅燒
D. 二氧化碳(氯化氫氣體)﹣依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸
查看答案在溶液中能大量共存且呈無色的離子組是：
A．Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B．Ba2+、NH4+、SO42-、OH-
C．Ag+、H+、Cl-、NO3- D．H+、Na+、NO3-、SO42-
查看答案下列鑒別方法可行的是
A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2 B. 用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體
C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
查看答案下列關于實驗現象的描述正確的是 ( )
A. 灼燃棉紗線，有燒焦的羽毛味
B. 硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體
C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現白霧
D. 將尿素[CO(NH2)2]與熟石灰混合研磨，聞到氨味
查看答案以下是某化學反應的微觀示意圖，有關該反應的說法正確的是（ ）
A. 該反應中丙與丁的分子個數比為4：1 B. 該反應屬于化合反應
C. 該反應前后原子的數目發生改變 D. 該反應沒有單質生成
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科目：初中化學 來源：北京一零一中學2018屆九年級3月月考化學試卷 題型：填空題
小然同學設計探究分子運動的實驗如圖，請按要求完成下列各小題：
（1）滴入適量濃氨水后，觀察到酚酞試紙______，原因是________________________。
（2）放入少量生石灰的作用是_________________，試寫出發生的化學反應方程式_________。
變紅 氨水顯堿性，氨分子在不停運動 提供熱量，加快分子的運動速率 CaO+H2O===Ca(OH)2 【解析】（1）濃氨水屬于堿，能使酚酞試紙變紅，因為氨水顯堿性，氨分子在不停運動 。（2）生石灰與水反應放出大量的熱， 提供熱量，加快分子的運動速率，CaO+H2O===Ca(OH)2有關金屬的性質。
I. 把一定質量的鋅粉投入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液A中，充分攪拌，過濾。回答下列問題。
（1）若向濾渣C中加入適量稀硫酸，有氣體生成。濾渣C中一定有____________，濾液B中除水外，一定有___________。
（2）若向溶液A中加入過量的鋅粉，寫出向濾渣C中加入足量硫酸，發生的反應的化學方程式為__________________。
II. 為了驗證金屬活動性強弱和驗證質量守恒定律，同學們設計了如圖所示的實驗。
（1）利用實驗一和實驗二，既能驗證銅、鋅金屬活動性強弱，同時能驗證質量守恒定律，則溶液A可以是_________（填序號）。
a. 稀硫酸 b. 硝酸銀溶液 c. 氯化亞鐵溶液 d. 硫酸鋅溶液 e. 硫酸銅溶液
（2）利用以上試劑設計反應，驗證銅和銀的金屬活動性，化學反應方程式為_________，現象為_________。
III. 某同學為了探究鐵釘生銹條件，設計了如下實驗。
序號 | ① | ② | ③ | ④ |
實驗內容 |
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|
|
實驗現象 | 鐵釘無明顯變化 | 鐵釘生銹 | 鐵釘無明顯變化 | 鐵釘生銹 |
（1）通過實驗①、②對比得出的結論是_________。
（2）實驗④中，一段時間后，觀察到U型管左側液面_________（填“上升”、“不變”或“下降”），原因是_________。
查看答案研究燃燒現象，小明進行了下列活動。
（1）活動1：點燃蠟燭后，電子秤示數逐漸減小。蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水的總質量______（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒掉的蠟燭的質量。該反應______（填“是”或“否”）遵守質量守恒定律。
（2）活動2：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中，可觀察到____________。
（3）活動3：蠟燭熄滅，說明二氧化碳所具有的性質的是____________；上層脫脂棉燃燒，說明二氧化碳與過氧化鈉（Na2O2）發生了放熱反應，并產生了一種氣體，該氣體是____________。
（4）活動4：小明將點燃的火柴豎直向上放置（火焰在上方，火柴梗在下方），火焰很快就熄滅了，這是因為____________。
（5）活動5：小明采取以下實驗操作步驟驗證可燃物燃燒的兩個條件，則實驗操作順序應為____________（每步僅可選用一次）。
A. 通入N2 B. 通入O2 C. 點燃酒精燈
查看答案實驗小組同學在實驗室制取二氧化碳，并驗證二氧化碳的化學性質。
（1）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為________，應選用的裝置是________（填序號）；收集二氧化碳時，檢驗集氣瓶中已收集滿二氧化碳的方法是________。
（2）資料：酸能使紫色石蕊試液變紅。取一朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實驗現象是________，此現象說明CO2能和水反應生成酸。
查看答案實驗小組同學在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學性質。
（1）圖A是小瑛同學進行“高錳酸鉀制取氧氣”的發生裝置。該裝置有一處明顯錯誤，為使裝置正確，她應調節的旋鈕是_________（填序號），調整正確后，A中發生反應的化學方程式為_________________________________________。
（2）圖B是木炭在氧氣中燃燒，觀察到的現象是______________________，為進一步證明木炭與氧氣發生了化學反應，應繼續進行的實驗操作是_________________。
查看答案利用燃煤煙氣生產Na2SO4和化工原料乙烯（C2H4）的工藝流程如下：
（1）Na2SO4制備裝置中，參加反應的物質有________________________。
（2）Na2SO4制備裝置中，反應前后化合價發生改變的元素是____________。
（3）乙烯制備裝置中，反應的化學方程式為________________________。
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科目：初中化學 來源：河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題
下列四個圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是
A. 向鹽酸中滴入NaOH溶液
B. 將水通電電解一段時間
C. 加熱KClO3和MnO2的混合物制取O2
D. 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液
B 【解析】A、向鹽酸中滴入NaOH溶液，溶液的pH值應該從小于7逐漸增大到7，然后大于7，故A錯誤；B、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2，故B正確；C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，固體質量逐漸減小，二氧化錳的質量分數逐漸增大，然后不變，故C錯誤；D、向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液，氫氧化鈉會先與硝酸反應，然后再與氯化鐵反應，...下列各組物質，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是（ ）
A．NaNO3HCl Na2SO4 B．NaNO3 NaCl CuSO4
C．NaCl Na2SO4Na2CO3 D．NaOH BaCl2 Na2SO4
查看答案[2017·河南]硝酸銅受熱分解會產生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是
A. N2 B. NO2
C. NH3 D. SO2
查看答案在化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應這四種基本反應類型中，元素化合價一定發生改變的有
A. 4種 B. 3種 C. 2種 D. 1種
查看答案下列滅火方法中，與“吹滅蠟燭”的滅火原理相同的是
A. 用高壓水槍滅火 B. 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋
C. 用二氧化碳滅火器滅火 D. 森林著火時砍掉旁邊的樹木形成隔離帶
查看答案分類法是化學研究的重要方法。以下分類不正確的是
A. 合金：生鐵、青銅、硬鋁 B. 氧化物： 水、二氧化錳、五氧化二磷
C. 堿： 純堿、生石灰、苛性鈉 D. 合成材料：塑料、合成橡膠、合成纖維
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