【題目】“關(guān)愛(ài)生命,注意安全”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.按正確量使用亞硝酸鈉不會(huì)對(duì)人體健康造成危害
B.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液
C.若胃液的pH超出了0.9--1.5 的范圍,則人的身體狀況一定出現(xiàn)了異常
D.若硫酸銨結(jié)塊,一定不要 用鐵錘砸碎,以免爆炸
【答案】D
【解析】
A、世界食品衛(wèi)生科學(xué)委員會(huì)1992年發(fā)布的人體安全攝入亞硝酸鈉的標(biāo)準(zhǔn)為0~0.1mg/kg體重;若換算成亞硝酸鹽,其標(biāo)準(zhǔn)為0~4.2mg/60kg體重,按此標(biāo)準(zhǔn)使用和食用,對(duì)人體不會(huì)造成危害, 按正確的量使用亞硝酸鈉不會(huì)對(duì)人體健康造成危害,故A正確;
B、濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故B正確。
C、通常人體胃液pH的大約是0.9--1.5,若胃液的pH超出了0.9--1.5 的范圍,則人的身體狀況一定出現(xiàn)了異常,故C正確;
D、若硫酸銨結(jié)塊,用鐵錘砸碎不會(huì)發(fā)生爆炸,故D錯(cuò)誤。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于 Fe、Fe2+、Fe3+說(shuō)法中,正確的是_____
A 它們的化合價(jià)相同
B 它們的性質(zhì)相同
C 它們的核外電子數(shù)不同
D _____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過(guò)氧化氫分解生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過(guò)程:
(假設(shè)1)過(guò)氧化氫分解生成氧氣的快慢與溫度有關(guān)
(實(shí)驗(yàn)方案1)取兩瓶體積相同、濃度相同的過(guò)氧化氫溶液,一瓶泡在80℃的熱水中加熱,一瓶泡在25℃的常溫水中,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需要的時(shí)間。
(實(shí)驗(yàn)記錄1)
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 5%過(guò)氧化氫 | 15%過(guò)氧化氫 |
反應(yīng)溫度 | 80°C | 25°C |
用時(shí) | 50s | 200s |
[結(jié)論1]該探究過(guò)程得出的結(jié)論是____________________________;
[假設(shè)2]過(guò)氧化氫分解生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)
[實(shí)驗(yàn)方案2]在相同25°C室溫下,在兩瓶體積相同、濃度相同的過(guò)氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和紅磚粉,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需要的時(shí)間。
[實(shí)驗(yàn)記錄2]
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 3 | 4 |
反應(yīng)物 | 6%過(guò)氧化氫 | 6%過(guò)氧化氫 |
催化劑 | 1g紅磚粉 | 1g二氧化錳 |
用時(shí) | 50s | 25s |
I結(jié)論2 ]該探究過(guò)程得出的結(jié)論是____________________________;
[反思] (1)過(guò)氧化氫在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快。若要證明二氧化錳和紅磚粉是否是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的_________________________ 和 __________________________是否改變。
(2)過(guò)氧化氫分解生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究(只要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)。
[假設(shè)3]____________________________;
[實(shí)驗(yàn)方案3]___________________________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。
(1)人類生存離不開(kāi)氧氣,氧氣約占空氣總體積的_____。
(2)下列化學(xué)變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是____。
①天然氣燃燒 ②食物腐敗 ③植物光合作用 ④鋼鐵生銹
(3)空氣中的氮?dú)饧s占空氣總體積的____,液氮屬于____(填“混合物”或“純凈物”)。
(4)氮?dú)獾挠猛荆?/span>_____(寫出一點(diǎn))。
(5)二氧化碳是否為空氣污染物?____(填“是”或“否”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填寫下列空白,注意按示例要求書(shū)寫大小寫。示例:Ag+
(1)鋁原子_____
(2)3個(gè)氮分子_____
(3)4個(gè)鈉離子_____
(4)氧化鎂_____
(5)氯化鈣_____
(6)五氧化二氮_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)和研究化學(xué),有許多重要方法。下列方法中所舉示例錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 方法 | 示例 |
A | 實(shí)驗(yàn)法 | 用硝酸鋇溶液和稀硝酸區(qū)分硫酸鈉和碳酸鈉 |
B | 歸納法 | 氫氣、二氧化碳是分子構(gòu)成的,歸納出由分子構(gòu)成的物質(zhì)大部分是氣體 |
C | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
D | 對(duì)比法 | 用等體積的水和空氣進(jìn)行壓縮,得出氣體與液體微粒間的空隙不同 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是一些常用的滅火方法:①熄滅液化氣灶火焰時(shí)關(guān)閉閥門;②木材著火時(shí),用泡沫滅火器滅火;③油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅;④熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅;⑤房屋著火時(shí),用高壓水槍滅火:⑥森林著火時(shí),將大火蔓延線路前方的一片樹(shù)木砍掉。
請(qǐng)你從滅火原理角度分析以上方法中,分別符合以下滅火原理的是(填序號(hào)):
(1)隔絕空氣_____。
(2)降低溫度至著火點(diǎn)以下_____。
(3)隔離(移走)可燃物_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)常用的思維方式。以下類推結(jié)果正確的是( )
A.有機(jī)物都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物
B.碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽
C.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合 物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖回答問(wèn)題。
1 | 2 | ||||||||||||||||
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||||||||
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | ||||||||||
① | ② | ③ |
(1)上圖中硫元素的核電荷數(shù)Z=_________;氯原子的最外層電子數(shù)Y=_______(填數(shù)值),與碳元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是______。
(2)元素原子的核外電子排布具有一定的規(guī)律,如:同一周期的元素具有相同的______;同一族的元素具有相同的_________。
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