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【題目】節約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為。下列有關敘述不正確的是

A.生活中改變不良的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水

B.農業生活中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節約用水

C.采用燃燒氫氣的方式生產水,以補充城市飲用水資源的不足

D.城市生活污水、工業廢水應遵循“先凈化,后排放”的原則

【答案】C

【解析】

可以從節約用水、防止水污染方面結合生活常識來分析對水的利用的合理與否。

A、從身邊做起,節約用水,正確。

B、改進方式,從根本上節約用水,正確。

C、采用燃燒氫氣的方式生產水,成本很高,以至于現在沒法大量使用氫氣,應該以水為原料,采用合適的方式生成氫氣,所以錯誤。

D、生活污水、工業廢水對環境有毒,任意排放既浪費水又污染環境,所以應先凈化后排放。正確。

故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從下列概念中選擇正確的序號填入括號中

A 物理變化 B 化學變化 C 物理性質 D 化學性質

1)塊狀膽礬變成粉末狀膽礬________
2)鎂條能在空氣中燃燒___________

3)酒精易揮發________
4)雞蛋發臭___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化工廠排放的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取適量該廢液樣品,加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法中,錯誤的是

A.濾渣中一定含有AgB.濾渣中可能含有Cu

C.濾液質量一定比原溶液質量小D.濾液一定是無色溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中放入 XYZQ 四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間 后,測得有關數據如下表,則關于此反應的認識正確的是

物質

X

Y

Z

Q

反應前質量/g

4

31

21

10

反應后質量/g

未知

40

6

16

A.物質 Z 一定屬于化合物B.該反應一定是化合反應

C.反應過程中 YQ 的質量比為 52D.物質 X 一定是該反應的催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列選項中,微觀解釋與客觀事實不吻合的是( )。

選項

A

氣體熱脹冷縮

氣體分子的體積隨溫度改變而改變

B

山村梅開處處香

分子總在不斷地運動

C

O2 可供人呼吸,H2 可做燃料

物質的分子結構不同,則其性質、用途不同

D

鹽酸、硫酸都能與鐵反應生成氫氣

酸溶液中都含有大量的 H+

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“改善環境質量,推動綠色發展”是當前環保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是()

A.燃放煙花爆竹,增添節日氣氛B.為治理霧霾,合理使用化石燃料

C.共享單車為綠色出行提供便利D.垃圾分類回收,增強節約意識

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請將下列物質進行分類(填序號):

①液氧;②過氧化氫溶液;③冰水混合物;④稀有氣體;⑤五氧化二磷;⑥金剛石⑦高錳酸鉀

1)屬于混合物的是_____

2)屬于單質的是_____

3)屬于化合物的是_____

4)屬于氧化物的是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】善于用化學的眼光看世界。對下列生活中的現象或做法解釋不合理的是

選項

現象或做法

解釋

A

氮肥氯化銨不能與熟石灰混合使用

銨態氮肥遇到堿性物質生成氨氣,降低肥效

B

溫度計中的水銀()熱脹冷縮

隨著溫度的變化原子間的間隔發生了改變

C

鋁制品比鐵制品更耐腐蝕

鋁表面易形成致密氧化膜

D

用洗潔精洗去餐盤上的油漬

洗潔精能溶解油漬

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學校化學興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其他一些物質如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。

1)(問題)能不能作過氧化氫分解的催化劑。

2)(猜想)Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

3)(實驗驗證)

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

實驗一

在裝有過氧化氫溶液的試管中將帶火星的木條伸入試管中

木條不復燃

常溫下過氧化氫溶液不分解

實驗二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中

木條復燃

_____

(結論)Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

(討論與反思)經過討論,有的同學認為只有上述證據,不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:

實驗三:

4)(實驗目的)探究_____

5)(實驗步驟)①準確稱量Al2O3的質量;②完成實驗二;③待反應結束,將實驗二試管里的物質進行______(填操作),洗滌,干燥,稱量;④對比反應前后Al2O3的質量。

6)(討論)如果Al2O3反應前后質量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究___________

7)(拓展)小明將高錳酸鉀混入氯酸鉀中,加熱時發現氯酸鉀分解速率大大加快。在此反應中,高錳酸鉀 ______(填不是)催化劑,理由 ____________

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