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【題目】下列實驗進行探究:

a.小剛設計了如圖所示的裝置。請和小剛一起探究下列問題。

1)實驗時,小剛把廣口瓶應用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內的植物進行__________ 作用,對實驗產生干擾。

2)經過一段時間后,可以看到細玻璃管中的紅墨水__________ (填“左移”、“右移”或“不動”)。當揭去廣口瓶外的黑紙時,可以觀察到廣口瓶中的澄清石灰水渾濁,寫出反應的文字表達式______________,來證明了植物能夠進行呼吸作用。

b.小明看了小剛的方案后,設計了如圖所示裝置來研究植物的光合作用,具體的操作是:取一只大燒杯,向其中裝入大半杯清澈的河水,在燒杯底部放一些新鮮水草,并通人一定量的二氧化碳氣體。靜置一段時間后,用漏斗罩住水草,然后將一只盛滿水的小試管倒置于漏斗上。過較長時間后,試管里收集到部分X氣體。

3X氣體應該是________________(填寫物質的化學式);

4)漏斗的作用是________________________

5)如圖所示,小試管內匯集的氣體壓強比外界的大氣壓______(填“大”“小”或“相等”)。

【答案】光合 左移 二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+ O2 便于收集氧氣

【解析】

1)實驗時,小剛把廣口瓶應用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內的植物進行光合作用,對實驗產生干擾。

2)植物的呼吸作用消耗氧氣,生成二氧化碳,二氧化碳能與澄清石灰水反應生成碳酸鈣和水,導致瓶內壓強減小,在大氣壓的作用下,細玻璃管中的紅墨水左移;反應的文字表達式為:二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水;

3)植物的光合作用消耗二氧化碳,生成氧氣,故氣體的化學式應該是:O2

4)漏斗的作用是:便于收集氧氣;

5)氧氣不易溶于水,在大氣壓的作用下,將生成的氧氣壓入試管。故小試管內匯集的氣體壓強比外界的大氣壓小。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,充分加熱,高錳酸鉀完全分解,下圖正確的是( )

A.B.C.D.

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【題目】如圖所示的幾種常見物質的轉化關系,其中ABCDE是單質,甲、乙、丙、丁是氧化物.已知:B和丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應可生成D.(部分反應物、生成物及反應條件已略去)

1)丁的化學式為:_____

2)甲的化學式為:_____

3)甲與乙反應的化學方程式為:_____

4)寫出A的一條用途:_____

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【題目】1為利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。集氣瓶內氣壓的變化情況如圖2.下列說法不正確的是

A.BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱

B.CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內氧氣不斷被消耗

C.DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進入集氣瓶后,氣體體積減小

D.若用蠟燭代替紅磷完成此實驗,集氣瓶內氣壓變化趨勢與圖 2基本一致

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式。

小明在實驗室中完成二氧化碳氣體的性質實驗:在試管中加入2mL蒸餾水,滴入2滴石蕊試液,然后通入二氧化碳氣體,溶液變紅。那么是什么物質使得石蕊試液變色呢?

小明提出猜想:①水能使石蕊試液變色;②二氧化碳氣體能使石蕊試液變色

設計實驗:取用石蕊試液染成的紫色的干燥紫花分別進行如下實驗。

實驗方案

現象

結論

1

往紫花上噴水

______________

猜想①不正確

2

把紫花直接放入二氧化碳氣體中

紫花不變色

_________________

從上面的實驗可知小明的猜想都不正確,那么你的猜想是________________

實驗方案

現象

結論及原因

紫花噴水后放入二氧化碳氣體中

_________________

你的猜想正確

通過探究可知往石蕊試液中通入二氧化碳氣體,使石蕊試液變色的物質是___________________ (填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過化學實驗可以認識物質的組成、 性質與制取方法。

[探究1]常見物質組成。

1A實驗是用紅磷測量空氣中氧氣含量,該實驗的反應原理是___________________________________;若未恢復至室溫就打開止水夾,則測量結果會_____ (填偏大、 偏小或不變)

2B實驗過程中,a管中產生的氣體是___ (填化學式),該反應化學方程式是________________________________

[探究2]氣體的制取、性質和收集

根據下列實驗裝置圖,回答問題:

1)寫出標有序號的儀器名稱: ①___________________________________;②___________________________________

2)小沖打算用高錳酸鉀為原料,制取并收集-瓶較純凈的氧氣, 應選用的收集裝置是_____ (填序號) 該反應的化學方程式為____________________________________;若選用裝置BE的組合制取氧氣,其化學方程式為____________________________________

3)甲烷(CH4)是一種溫室氣體,其產生溫室效應的能力大約是二氧化碳的25倍。化學興趣小組的同學查閱資料發現甲烷是一種密度比空氣小且難溶于水的氣體,實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則制取該氣體應選用的發生和收集裝置為___________________________________(填序號)

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【題目】已知AB為兩種黑色粉末,D為紅色單質.ABCDE五種物質之間的轉化關系如圖所示.請回答:

1C的化學式為_____D的化學式_____

2A中金屬元素的化合價是_____

3)反應的化學方程式分別為__________

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【題目】用化學符號填空。

1)氖氣_____

23個硝酸根離子_____

35個甲烷分子_____

4)標出二氧化碳中碳元素的化合價_____

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【題目】如圖所示,AC為無色液體,BDE為無色氣體,它們之間發生如下變化,其中B是人類生存的最主要的氣體。請你根據所學的知識作出推斷。

1)寫出所推斷物質的化學式:A_____ C _____ 黑色固體 _____

2)分別寫出過程③、④化學反應的化學方程式:③__________

3)②的基本反應類型為:_____

4D物質的一種用途:_____(回答一點即可)。

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