向過濾器內傾倒待過濾液體時，若液面高于濾紙邊緣，引起的后果是（ ）
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| A． | 液面高將濾紙壓破 |
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| B． | 液體會溢出漏斗 |
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| C． | 液體從濾紙和漏斗之間的空隙流入接受器 |
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| D． | 濾紙被壓過緊，不能起過濾作用 |
| 過濾的原理、方法及其應用；實驗操作注意事項的探究．. | |
| 專題： | 課本知識同類信息． |
| 分析： | 根據過濾操作的注意事項分析即可，過濾操作要遵循“一貼”“二低”“三靠”的 原則， 一貼：濕潤的濾紙緊貼漏斗內壁． 二低：濾紙低于漏斗邊緣，濾液低于濾紙邊緣． 三靠：燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒靠在三層濾紙上，漏斗尖嘴緊靠燒杯內壁． |
| 解答： | 解：向過濾器內傾倒待過濾液體時，液面應該低于濾紙邊緣，若液面高于濾紙邊緣，則濾液會從濾紙和漏斗之間的空隙中流過，造成濾液仍然渾濁， 故選C |
| 點評： | 對于過濾操，很多同學都掌握的差不多，但完全掌握過濾的方方面面，很多同學做不到．這就需要同學們在以后的學習過程中，多總結，理解性的去記憶． |
優生樂園系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
科學家經過多年研究證明，很多同學愛吃的某些小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質．某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺，丙烯酰胺的化學式為C3H5ONx．回答下列問題：
（1）碳元素和氧元素的質量比是 （填最簡整數比）．
（2）丙烯酰胺的相對分子質量為71，則x的數值為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
選擇下列物質的正確序號填入適當空格中：①熟石灰 ②金剛石 ③碳酸氫鈉 ④食醋
（1）農業上常用于改良酸性土壤的是
（2）硬度大，可用于刻劃玻璃的是
（3）可用于除去熱水瓶膽
內壁水垢[主要含CaCO3和Mg（OH）2]的是 ；
（4）在焙制糕點中，作為發酵粉的主要成分之一的是
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關海水淡化的方法不可行的是（ ）
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| A． | 加明礬使海水中的鹽分沉降，然后過濾以獲得淡水 |
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| B． | 利用太陽能將海水蒸餾淡化 |
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| C． | 在一定條件下將海水凝固以獲取淡水 |
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| D． | 用超濾膜使海水中較小的水分子通過，而較大的溶質微粒不能通過從而獲得淡水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某興趣小組探究分子的特性時做了以下三組實驗．
實驗一：已知：堿性溶液能使酚酞試液變紅，而氨水呈堿性，打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味．請回答實驗中的有關問題：
（1）甲同學用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液的顏色無明顯變化
（2）如圖1所示，取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色的變化是 ，通過上述實驗，得出的結論是 ．
（3）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水．用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖2所示）．觀察幾分鐘，燒杯A、B發生現象分別是 ，這一現象說明 B燒杯的作用是 ．
實驗二：乙同學將實驗一進行改進（如圖3所示）后進行有關分子性質的探究實驗：在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液，試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花，試管中看到的現象是 此現象說明了：
如下圖所示，某同學在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團，發現C處產生的白煙較多．查閱相關資料可知：
已知①濃氨水能揮發出氨氣，濃鹽酸能揮發出氯化氫氣體，二者接觸反應會產生白煙（即氯化銨固體）；②由于分子質量小，所以化學上引入了分子的相對質量來表示分子的質量，即相對分子質量．③氨氣分子的相對質量是17，氯化氫分子的相對質量是36.5．由此可知，分子的運動速率與相對分子質量的關系是
實驗三：丙同學設計實驗如圖4所示，在一個玻璃杯中放入約50ml水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當糖塊消失后，液面比水平線 （“高”“低”“相平”），這一現象說明了 ，同時還可以說明 分 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
當前我國環境保護部正在著力推進以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作，下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是
（ ）
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| A． | 大力發展煤炭發電 | B． | 大力植樹造林 |
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| C． | 用清潔能源代替化石燃料 | D． | 禁止焚燒農作物秸稈和垃圾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知A、B、C、D、E、F六種物質之間存在如下轉化關系．其中A、C常溫下為無色液體，D為黑色固體，E是目前導致溫室效應增強的主要氣體，F常溫下呈固態，可用于照明．
（1）寫出下列物質的名稱：
B ，C ，D ．
（2）寫出下列反應的文字表達式：
①A→B+C ．
②B+D→E ．
（3）寫出E物質的檢驗方法： ．
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