【題目】為了延緩袋裝食品變質，包裝時不宜采用
A．充入空氣 B．真空包裝
C．放入一小包生石灰 D．放入一小包鐵粉
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(6分)某班一次社會實踐活動是到某堿廠參觀；該廠主要產品之一是小蘇打。參觀結束．同學們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品．來測定其中碳酸氫鈉的質量分數(假設該品只含有氯化鈉一種雜貢)取樣品9.3 g逐滴加入稀鹽酸，生成CO2氣體的質量與滴加稀鹽酸的質量關系如右圖所示。
求(計算結果用百分數表示，保留到小數點后一位數字)
小蘇打的化學名是____________，由_______種元素構成，其中C與H質量比為______。
（1）樣品中碳酸氫鈉的質量分數；
（2）剛好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】食用下列方法處理過的食品，不會危及人體健康的是
A.用干冰冷藏的食品 B.用硫磺熏制的白木耳、粉絲等食品
C.用甲醛浸泡的海鮮 D.用工業用鹽腌制的肉類食品
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）根據如圖，回答問題．
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的收集裝置是 （填字母序號，下同）．如圖E所示，鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 ．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ，選用的發生裝置是 ．將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳．
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