【題目】化學變化前后發生改變的是
A．元素種類 B．分子種類 C．原子個數 D．原子質量
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）構建知識網絡是一種重要的學習方法．如下圖是關于鹽酸化學性質的相關知識，“—”表示相連的兩種物質（或溶液）間能發生反應，“→”表示一種物質轉化成另一種物質．請回答下面的問題：
（1）請寫出反應①的化學方程式 ，基本反應類型
（2）反應②的化學方程式 ．基本反應類型
（3）Ca(OH)2變成CaCO3的化學方程式
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們依據物質類別和物質中某種元素的化合價構建了初中化學常見物質間的轉化關系坐標圖（圖中“→”表示物質間的轉化）．已知A、H為固體，通常均可在食品包裝袋中用于保存食品．人體胃酸中有大量M存在．A、B、C含有兩種相同的元素．請回答下列問題：
（1）A的化學式為 ；F的固體俗稱 ；
（2）G與M溶液反應的化學方程式為： ；
（3）在B溶液中加入一定量D溶液，過濾后取濾液，滴入過量M溶液，無明顯現象，則濾液中的溶質可能存在的是 ；
（4）已知金屬鋁可與E溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和一種最輕的氣體，寫出該反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(5分)氯化鉀固體樣品中混有少量碳酸鉀和硫酸鉀兩種雜質，為了獲得純凈的氯化鉀，將樣品溶解，按如圖所示步驟進行提純。已知試劑I為氯化鋇溶液．B、C為固體難溶物， 每步驟加稍過量的試劑：
（1）固體難溶物B含有碳酸鋇和________；
（2）檢驗步驟①已除去雜質的方法(操作、現象、結論)是____________________________.
（3）試劑Ⅱ中溶質的化學式：________________________，試劑III的名稱是__________；
（4）由E獲得氯化鉀晶體的分離操作名稱是________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E五種物質均為初中化學中常見的物質，它們之間的相互轉化關系如圖所示。
（1）如果A、B均為黑色固體，C是產生溫室效應的主要氣體，則E的化學式是 ，A與B反應的化學方程式可能是______________________________。
（2）如果C是一種常見的建筑材料，A溶液與B溶液反應的現象是______________________________，D與E反應的化學方程式可能是______________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）圖中的物質都是初中化學所學的，其中A、B為單質，B是可供動植物呼吸的氣體；甲、乙、丙為化合物，甲與過量的丙、乙與過量的丙兩兩反應的所有產物相同。圖中“—”表示兩端的物質之間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物或生成物已略去。
（1）寫出B的化學式 ；寫出一種丙的名稱 。
（2）寫出A和甲反應的化學方程式： 。
（3）寫出乙→甲的化學方程式： 。
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