分析 (1)根據雙氧水在二氧化錳催化劑的條件下分解生成氧氣的原理解答;
(2)根據過氧化氫分解產生氣體進行分析;
(3)根據混合物和純凈物的定義結合氧氣的密度可以完成該題的解答.
解答 解:(1)若向過氧化氫溶液中加入二氧化錳則會使反應劇烈,發生意外,所以應該先加入二氧化錳,然后再緩緩的加入過氧化氫溶液,故順序為ba;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化下會產生氧氣,所以若觀察到有氣泡冒出,則說明雙氧水沒有變質,反之,若沒有氣泡冒出,則說明該雙氧水變質;
(3)雙氧水分解產生水和氧氣,所以若雙氧水完全變質則只有水,即為純凈物,氧氣的密度比空氣大,所以收集好的一瓶氣體應該正方在桌面上.
故答案為:(1)ba;
(2)有氣泡冒出(或沒有氣泡冒出);沒有(或有);
(3)純凈物;正放.
點評 本題主要考查了能夠影響化學反應的因素,解答這類題時要注意盡可能的把題中的能夠影響化學反應的因素找出,然后再利用控制變量法來進行判斷,最后得出答案.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸 | |
B. | 氧氣能支持燃燒,是一種可燃性氣體 | |
C. | 二氧化碳氣體可用于人工降雨 | |
D. | 在實驗室中兩種氣體可以用相同的裝置制取 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫原子是最小的微粒,不可再分 | |
B. | 鎂離子的核外電子數大于核內質子數 | |
C. | 當液態水變成冰,水分子間不存在間隔 | |
D. | 原子的質量主要集中在原子核上 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2能溶于水,CO難溶于水 | |
B. | CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨 | |
C. | 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子 | |
D. | CO2會造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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