【題目】復印機復印資料時,常能聞到﹣股特殊的氣味,這種氣味就是臭氧的氣味.氧氣在放電的條件下可以轉化為臭氧.下列與此相關的說法中正確的是
A、該變化是物理變化
B、該變化是化學變化
C、臭氧與氧氣是同一種物質
D、 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于實驗現象的描述,錯誤的是
A、鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B、磷在氧氣中燃燒,產生大量白霧
C、硫在氧氣中燃燒,火焰呈明亮的藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體
D、木炭在氧氣中燃燒發出白光而在空氣中燃燒則呈紅色的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燃放煙花爆竹能增添節日的喜慶氣氛。有關煙花爆竹成分的推測不合理的是
A. 鞭炮爆炸后,產生有刺激性氣味的氣體,說明鞭炮中可能含有硫粉
B. 燃放煙花時,發出耀眼的白光,說明煙花中可能含有鎂粉
C. 鞭炮的火藥呈黑色,說明鞭炮中可能含有碳粉
D. 燃放煙花時,發出藍紫色火焰,說明煙花中可能含有鐵粉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某些化學實驗操作中如果不按“先”與“后”的順序操作,常常會造成事故.例如,凡是點燃氫氣等可燃性氣體.都必須先檢驗其純度,后點燃.請你另舉兩個例子.
(1) ;
(2) .
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【題目】構建知識網絡是一種重要的學習方法。下圖是關于鹽酸化學性質的知識網絡,“”表示相連的兩種物質能發生反應,“
”表示一種物質轉化成另一種物質,A、C屬于不同類別的化合物。 完善這個知識網絡:
(1)寫出A、B、C的化學式:A ;B ;C 。
(2)根據自己得出的知識網絡寫出一個復分解反應化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據相關信息回答問題:
(1)有X、Y、Z三種金屬,它們之間能夠發生如下反應:Y + X(NO3)2 == X + Y(NO3)2,X + Z(NO3)2 == Z + X(NO3)2 。問:X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ① 。
與金屬跟鹽反應的規律相似,非金屬也有這樣的規律。Br2、I2、C12及其化合物間有如下關系:Br2 + 2NaI==2NaBr+ I2;C12 + 2NaI == 2NaCI + I2;C12 + 2NaBr == 2NaCl + Br2。非金屬單質Br2、I2、C12的化學活動性由強到弱的順序為 ② 。
(2)“綠色化學”強調采取有效措施防止對環境的破壞和污染。
硫在氧氣中燃燒實驗前,往集氣瓶中加適量NaOH溶液,再進行實驗,原因是(用化學方程式表示) ③ 。
在汽車排氣管上裝一個“催化轉換器”,可使汽車尾氣中的NO和CO反應,生成能參與大氣生態循環的兩種無毒氣體。NO與CO反應的化學方程式為 ④ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請回答:
(1)曲線中P點表示 。
(2)A物質中混有少量B物質時,可采用 的方法得到較純凈的A物質。
(3)t2℃時將相同質量的A、B、C三種物質分別加入到100g水中,充分溶解后,只有一種固體物質完全溶解了,這種物質是 。
(4)t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液同時升溫到t2℃,此時溶液中溶質質量分數的大小關系是 。
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【題目】化學與我們的生活有著密切的聯系。現有①氮氣 ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳
選擇適當物質填空(填序號)。
(1)空氣中含量居于第二位的物質是 ;
(2)可用作制造霓虹燈的是 ;
(3)焊接金屬時常用作保護氣的是 。
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