分析 (1)根據質量守恒定律反應前后原子的種類及數目不變將將B圖補充完整;
(2)根據微粒的變化分析在化學變化中發生變化的微粒;
(3)根據微粒的變化分析此反應為化合反應的原因.
解答 解:(1)由質量守恒定律反應前后原子的種類及數目不變以及氫氣和氯氣反應生成了氯化氫可知,在B圖中補充兩個氯化氫分子,如圖:
(2)由圖示中微粒的變化可以得出,在化學變化中,發生變化的是氫分子和氯分子;
(3)由圖示中微粒的變化可以得出,此反應為化合反應的原因是:兩種分子化合成了一種分子.
故答為:(1)
(2)氫分子和氯分子; (3)由兩種分子化合成了一種分子.
點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖,考查了微觀上對化學反應的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒:產生大量白色煙霧及黃色火焰,放熱 | |
B. | 鋁絲插入硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有紫紅色固體析出,溶液由藍色變為無色 | |
C. | 將鋅片放入少量稀硫酸中:銀白色固體減少,固體表面產生氣泡,放熱 | |
D. | 氯化銨與熟石灰混合研磨:白色固體中產生刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通過升溫可以將甲的不飽和溶液變為飽和溶液 | |
B. | 20℃時分別將甲、乙溶液蒸發相等質量的水,析出甲、乙的質量相等 | |
C. | 10℃時,10g水中分別溶解甲、乙達到飽和溶液,溶解較多的物質是乙 | |
D. | 把100g溶質質量分數為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃,其質量分數仍為10% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 多用環保布袋購物,減少白色污染 | |
B. | 用霉變的谷物做飼料,節約成本 | |
C. | 用甲醛浸泡海產品保鮮 | |
D. | 把銨態氮肥與草木灰混用,增強肥效 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 要使接近飽和的b溶液轉化為飽和溶液,可采用蒸發溶劑的方法 | |
B. | t2℃時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數a>b | |
C. | 將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質量不變 | |
D. | 將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃,兩溶液的溶質質量分數相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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