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14.現有一碳酸鈣樣品,其中混有少量不溶于水、不與酸和堿反應、加熱也不分解的固體雜質,雜質含量不超過3%.現有一科學興趣小組設計了二種方案測定碳酸鈣樣品的純度:
方案一:

方案二:
①取碳酸鈣樣品m克,將其放入坩堝中,稱得碳酸鈣樣品與坩堝的總質量為m1克;
②高溫煅燒;
③放在干燥器里冷卻至室溫后稱量坩堝與剩余固體的總質量為m2克;
④重復②與③的操作至質量不再發生改變,此時坩堝與剩余固體的總質量為m3克.
請回答下列問題:
(1)方案一中不能根據濾渣a的質量來進行計算,而要根據濾渣b的質量
來進行計算,其原因是濾渣a質量≤5g×3%=0.15g,而托盤天平只能夠精確到0.1g,不能準確稱量濾渣a的質量.
(2)為進一步減少方案一的實驗誤差,必要的操作是BD
A.精確測定所用鹽酸的溶質質量分數
B.濾渣a進行洗滌,所得洗液并入濾液①中
C.精確測定所加入的碳酸鈉的體積
D.濾渣b要經洗滌、干燥后再稱量質量
(3)方案二中碳酸鈣純度的計算公式為$\frac{10000(m_{1}-m_{3})}{44m}$%.

分析 利用托盤天平稱量物質質量時,只能夠精確到0.1g;
根據提供的數據可以計算方案二中碳酸鈣純度.

解答 解:(1)方案一中不能根據濾渣a的質量來進行計算,而要根據濾渣b的質量來進行計算,其原因是:濾渣a質量≤5g×3%=0.15g,而托盤天平只能夠精確到0.1g,不能準確稱量濾渣a的質量.
故填:濾渣a質量≤5g×3%=0.15g,而托盤天平只能夠精確到0.1g,不能準確稱量濾渣a的質量.
(2)為進一步減少方案一的實驗誤差,必要的操作是:濾渣a進行洗滌,所得洗液并入濾液①中,這樣能使反應生成的氯化鈣全部和碳酸鈉反應,濾渣b經洗滌、干燥后再稱量質量,能使稱量的碳酸鈣質量更準確.
故填:BD.
(3)方案二中,反應生成二氧化碳質量為:(m1-m3)g,
設樣品中碳酸鈣質量為x,
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,
100                        44
x                    (m1-m3)g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{(m_{1}-m_{3})g}$,
x=$\frac{100}{44}$(m1-m3)g,
碳酸鈣純度的計算公式為:$\frac{100(m_{1}-m_{3})g}{44mg}$×100%=$\frac{10000(m_{1}-m_{3})}{44m}$%,
故填:$\frac{10000(m_{1}-m_{3})}{44m}$%.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖所示的實驗探究:

(1)當圖甲實驗恰好完全反應,則反應后溶液的pH= 7(選填“>”、“<”或“=”).
(2)如圖丙,取乙反應后的溶液60.0克,滴加質量分數26.5%的Na2CO3溶液,溶液pH的變化如圖丁,可分析得出:圖乙實驗中,哪種反應物有剩余:HCl,丁圖中b點所對應的溶液中,溶質是CaCl2、NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列除去雜質的方法正確的是(  )
選項物質所含雜質除雜質的方法
A二氧化錳氯化鈉加水溶解,過濾,蒸發結晶
B氯化鈉溶液碳酸鈉加入過量稀鹽酸,加熱蒸發
C氯化鈣溶液稀鹽酸加入過量氫氧化鈣,過濾
D氫氧化鈉溶液碳酸鈉加入適量的石灰水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.為測定一瓶氫氧化鈉溶液的溶質質量分數,小明取20.0克此溶液于燒杯中,逐滴滴加溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,并隨時測得反應后溶液的pH,所得數據如下表:
實驗序號12345
加入稀鹽酸的質量/克9.89.910.010.110.2
溶液的pH12.111.87.02.21.9
試回答:
(1)當實驗序號為3時,氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應;
(2)當滴加稀鹽酸的質量為10.1克時,所得溶液中的溶質是氯化鈉和氯化氫;
(3)計算所測氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖是一張化學撲克,它的玩法規則是:上家出牌,下家只能出能與上家所出牌中物質發生反應的牌,依此規則出牌.在某局牌中,上家出了一張如圖的“硝酸”牌,下面是A、B、C、D四位玩家手中都剩下的一張牌,則你認為最后出不掉的應該是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.在現代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取.碘元素對人體有著至關重要的作用.如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:

(1)食用“碘鹽”屬于混合物;(純凈物或混合物)
(2)碘酸鉀(KIO3)中I元素的質量分數是59.3%.(計算結果精確到0.1%)
(3)我國從1994年開始強制食鹽加碘,即在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),以防治碘缺乏病的發生,今年將適當下調現行食鹽加碘量.各地將根據本地區實際情況作相應調整.深圳已率先作出調整,由原來每千克食鹽含碘40mg下調至25mg.請為我市某企業計算:售往深圳的加碘食鹽每袋(500g)應比調整前少加碘酸鉀12.6毫克.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.磷元素是植物生長所需的營養元素之一.在元素周期表中,磷元素的某些信息如圖所示,下列有關磷元素的說法錯誤的是(  )
A.質子數為“15”B.原子質量為“30.97”
C.元素符號為“P”D.屬于非金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.今年6月8日至14日是全國節能宣傳周,活動主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”.根據如圖碳循環的部分過程進行的有關分析中,錯誤的是(  )
A.②是指生產者、消費者和分解者的呼吸作用
B.在生物群落的食物鏈中,碳是以二氧化碳的形式進行傳遞的
C.在城市交通中少開汽車多騎自行車能減少①過程的發生
D.綠化環境、愛護草木有利于③過程的進行

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科目:初中化學 來源:【全國市級聯考】重慶市2017屆九年級中考模擬(B)化學試卷 題型:選擇填充題

學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段。下列化學實驗操作不正確的是(  )

A. 液體的傾倒 B. 液體的加熱

C. 點燃酒精燈 D. 滴加液體

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