分析 (1)顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
(2)二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸受熱分解生成水和二氧化碳;
(3)根據溶液pH的變化情況可以判斷溶液中溶質的組成.
解答 解:(1)通入少量CO2氣體時溶液仍顯紅色,其原因是二氧化碳和氫氧化鈉反應生成的碳酸鈉溶液顯堿性,并且剩余的氫氧化鈉溶液也顯堿性.
故填:二氧化碳和氫氧化鈉反應生成的碳酸鈉溶液顯堿性,并且剩余的氫氧化鈉溶液也顯堿性.
(2)實驗剛結束時測得溶液的pH<7,其可能的原因是二氧化碳和水反應生成了碳酸;
將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫,溶液變紅色,其原因是碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液變成碳酸氫鈉溶液.
故填:二氧化碳和水反應生成了碳酸;紅;碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液變成碳酸氫鈉溶液.
(3)若C點為某種溶質溶于水形成的溶液,該溶液堿性減弱,則C點應該是碳酸氫鈉這種物質溶于水形成的溶液.
故填:碳酸氫鈉.
點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用明礬殺菌消毒 | B. | 用碘酒鑒別淀粉和葡萄糖 | ||
C. | 用酸堿指示劑測Na2CO3溶液pH為11 | D. | 用l00mL量筒量取9.8mL水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質中混有少量乙物質,可采用蒸發結晶的方法提純甲 | |
B. | t1℃時,甲、乙兩物質飽和溶液的溶質質量分數一定相等 | |
C. | t2℃時,將30g甲物質放入70g水中,所得飽和溶液的質量為100g | |
D. | t2℃時,甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質量甲>乙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
OH- | NO3- | CO32- | |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | ![]() 向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體 | |
B. | ![]() 足量的Zn、Fe分別與等質量等質量分數的稀硫酸反應 | |
C. | ![]() 常溫下向pH=10的氫氧化鈉溶液中加水稀釋 | |
D. | ![]() 向硫酸銅和硫酸混合液中滴入氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖A表示用一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質量與反應時間的關系 | |
B. | 圖B表示t℃時,向飽和KNO3溶液中加入KNO3晶體,溶質質量分數與KNO3加入量的關系 | |
C. | 圖C表示一定量的稀H2SO4與Zn反應,溶液的質量與反應時間的關系 | |
D. | 圖D表示向CuSO4和H2SO4混合溶液中加入NaOH,沉淀質量與加如入NaOH質量的關系 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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