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1.(1)假黃金(Cu、Zn合金)外觀與黃金(Au)極其相似,試根據金屬的性質寫出鑒別時反應的化學方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(2)已知氫氧化鋁屬于兩性物質,即在酸性溶液呈堿性,在堿性溶液中呈酸性.寫出氫氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和另一種物質(該物質是常用的溶劑)的化學方程式NaOH+Al(OH)3=NaAlO2+2H2O.

分析 根據反應物、生成物和反應條件及質量守恒定律的兩個原則,寫出正確的化學方程式.

解答 解:(1)假黃金中的銅能與氧氣加熱反應生成氧化銅而變黑,故可以利用此反應鑒別真假黃金,故填:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)氫氧化鈉能與氫氧化鋁反應生成偏鋁酸鈉和水,故填:NaOH+Al(OH)3=NaAlO2+2H2O.

點評 本題主要考查常見物質質量守恒定律的應用、化學方程式的書寫方法,難度較小.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.從環境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是( 。
A.氫氣B.汽油C.D.天然氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖是某興趣小組用來做實驗的裝置,其中試管1中放有少量的鐵粉,分液漏斗中的液體為鹽酸,則下列有關說法不正確的是( 。
A.反應開始后,試管2中將產生氣泡
B.若反應開始后,小燒杯中有氣泡產生,則說明該反應放出熱量
C.反應一段時間后,試管1中的液體將變為紅色
D.在該反應中,鐵原子將失去兩個電子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器.

根據題目要求,試回答下列問題:
(1)小穎同學選擇了過氧化氫溶液和二氧化錳為原料,制取并收集了一瓶干燥的氧氣.
①她所選儀器的連接順序為ADE(填儀器序號).
②該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)小燕同學欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中Fe2O3的質量分數(假設雜質不發生反應),反應方程式為3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O,儀器的連接順序為A→D1→B→D2→D3(D1,D2,D3為三個濃硫酸洗氣瓶).
①裝置B中的實驗現象是紅色固體逐漸變為黑色.
②反應結束后,測得裝置B中硬質玻璃管內固體質量減少了ag,則該氧化鐵樣品中氧化鐵的質量為$\frac{10}{3}a$g(計算結果可為分數形式).
③小燕同學欲通過測量反應前后裝置D2的質量變化來計算氧化鐵樣品中Fe2O3的質量分數,若裝置中不連接D1,這樣測算出的Fe2O3質量分數與實際值相比將偏大.(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)
④小蕾同學認為該實驗裝置可精簡為A→D→B,然后利用反應前后裝置B的質量變化來計算樣品中Fe2O3的質量分數,這樣測算出的Fe2O3質量分數與實際值相比將基本一致.(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.選用下列物質的字母序號填空:
A.干冰  B.磷酸氫二銨  C.一氧化碳  D.碳酸氫鈉  E.酚酞  F.硫酸銅
(1)F可用于游泳池水消毒;
(2)可用于人工降雨的是A;
(3)可作為復合肥的是B;
(4)E是一種常見的酸堿指示劑;
(5)常用作糕點發酵劑的是D;
(6)與血紅蛋白結合的有毒氣體是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.如圖所示,某小組構建了酸堿的化學性質知識網絡,A、B、C、D是四種常見的不同類別的物質,圖中短線表示兩種物質在一定條件下可以發生化學反應.請你據圖回答:

(1)A、B、C三種物質中,能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質是Zn(或CO2)(填1 種物質化學式).
(2)反應①的化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,反應類型屬于置換反應.
(3)能同時實現反應⑤和⑥的物質D可以是Na2CO3,對應的反應⑥的實驗現象為有白色沉淀產生.
(4)寫出圖中有關中和反應的化學方程式2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O(寫1個).

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.現欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、CuO四種物質中的兩種或多種.按如圖所示進行實驗,出現的現象如圖中所示(設過程中所有發生的反應都恰好完全進行):

試根據實驗過程和發生的現象做出判斷,填寫以下空白:
(1)氣體B有刺激性氣味.
(2)沉淀F的化學式為BaSO4
(3)濾液C中大量存在的溶質有(寫化學式)NaCl、BaCl2
(4)混合物A中,肯定不存在的物質是(寫化學式)Na2CO3,理由是BaCl2一定存在,若混合物A中存在Na2CO3,在步驟①中會與BaCl2反應,步驟③加入稀硫酸時就不會產生白色沉淀,所以混合物A中肯定不存在Na2CO3
(5)寫出實驗過程④中發生反應的化學方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.(1)實驗室制得的二氧化碳中常含有水蒸氣和少量酸 霧,為了獲得純凈的二氧化碳可選用如圖中的C套裝置來凈化.

其中左瓶中應盛碳酸氫鈉溶液;右瓶中應盛濃硫酸.
(2)向氫氧化鈉溶液中通入適量二氧化碳后,僅使溶液中 50%的氫氧化鈉反應,反應后溶液中 CO${\;}_{3}^{2-}$和 OH的個數比為1:2.
(3)現將石灰石樣品 15g 與 105.4g 稀鹽酸放入燒杯中充分反應(雜質不溶于水也不與稀 鹽酸反應),反應時間與反應前后燒杯內物質的質量變化如表所示:
反應時間/s20406080100120
質量/g119.52118.64117.76116.88116116
請計算回答:①樣品中碳酸鈣的質量分數.(計算結果保留 1 位小數)
②反應后所得溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.海水“制堿”制得的是一種鹽(Na2CO3,俗稱純堿),純堿在通常情況下為白色粉末,易溶于水,水溶液呈堿性.請閱讀上面信息,按要求用符號完成下列問題
(1)Na2CO3水溶液中的分子H2O;
(2)Na2CO3水溶液中的陽離子Na+;
(3)Na2CO3水溶液中的陰離子CO32-;
(4)Na2CO3水溶液中的酸根CO3

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