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下圖是第三周期部分元素的原子結構示意圖,請根據題目要求填寫下列空白.
第三周期 Na Al Si S Cl
(1)鋁原子的質子數為
 
,最外層電子數為
 
,在化學反應中易失電子.它失去電子后形成的粒子,可以表示為
 
(填粒子符號).
(2)由第三周期元素組成AB型化合物,其化學式可能是
 
考點:元素周期表的特點及其應用,原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)根據原子結構示意圖來分析作答;
(2)由化學式AB可推知兩元素的化合價相等.
解答:解:(1)在原子結構示意圖中,圓圈內的數字即為質子數,為13;在原子中,質子數=核外電子數,13=2+8+X,X=3,最外層有3個電子,在化學反應中易失去最外層的3個電子,形成帶三個單位正電荷的鋁離子;
(2)由第三周期元素組成AB型化合物,及A的化合價為+1價即為鈉,B的化合價為-1即為氯;故化學式NaCl;鎂的化合價為+2價,硫的化合價為-2價,故化學式為MgS.
故答案為:(1)13;3;Al3+;(2)NaCl或MgS.
點評:了解元素周期表的特點及其應用;核外電子在化學反應中的作用;能根據原子最外層電子數確定元素的化合價.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是熟黑芝麻包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:
(1)表中該食品提供能量的營養素有
 
;
(2)①表中的鈣、鐵是指(填字母序號,下同)
 
;
A.分子      B.原子      C.元素      D.單質
②當人體內缺少鈣時,可能患有的疾病是
 
;
A.食欲不振     B.骨質疏松     C.貧血病
(3)某同學關注到食品包裝材料的化學成分opp、cpp,經上網查閱資料獲知,它們是兩種不同的聚丙烯.由此判斷該食品包裝材料屬于
 

A.合金      B.塑料      C.合成纖維   D. 合成橡膠.

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科目:初中化學 來源: 題型:

12g碳燃燒產生多少克的二氧化碳?(計算結果精確到0.01)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組利用下圖裝置制取某氣體,并驗證該氣體的相關性質.

實驗現象:青霉素瓶內產生大量氣泡,A處液體變渾濁,B處液體由紫變為紅色.
①儀器甲的名稱
 

②檢查上述整套裝置氣密性的具體操作是:
 

③實驗中產生的肥皂泡在空氣中呈
 
(填“上浮”或“下沉”)趨勢.
④青霉素瓶內發生反應的文字表達式是:
 
A處反應的文字表達式是:
 

⑤根據此實驗,請寫出微型實驗的一個優點:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某自然科學興趣小組的同學為了測定某不純氧化鐵試樣(其中的雜質不參與反應)中氧化鐵的質量分數,設計了如圖所示的實驗裝置:
試回答下列問題:
(1)A發生裝置的優點是
 

(2)寫出C中硬質玻管內發生的化學方程式
 
 
(3)B瓶中的氫氧化鈉溶液的作用是
 

(4)稱m克不純氧化鐵試樣放入C中硬質玻管內,稱得U形管和氯化鈣干燥劑的質量為m1克,按上述裝置進行實驗,經過充分反應后稱得U形管和氯化鈣干燥劑的質量為m2克,則試樣中氧化鐵的質量分數為
 

(5)同學設計的這個實驗裝置對實驗結果的準確性還有影響,你對實驗裝置的改進建議是
 
(寫一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出能實現下列反應的文字表達式,并指出反應類型:
①淡黃色粉末物質在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰.
 
;
②一氧化碳燃燒其產物可以使澄清的石灰水變渾濁.
 
;
③酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳.
 
;
④水在通電的條件下生成氫氣和氧氣.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據題目要求回答下列問題.
(1)圖1為托盤天平,使用托盤天平稱物品的正確操作順序為
 
(填序號)
①調游碼  ②放稱量紙  ③稱量物放左盤④調零點  ⑤加質量大的砝碼
⑥加質量小的砝碼
A.①②③④⑤⑥;  B.④②③⑤⑥①;   C.④⑤⑥①②③
(2)通過學習我們知道,在化學變化中物質發生了改變,但質量是否改變了呢?為此某校甲、乙兩個興趣小組對這個問題進行了探究,過程如下:

[提出問題]:參加反應的反應物總質量與生成物總質量是否相等?
[實驗方案]:甲、乙兩個興趣小組分別設計了如圖所示的實驗.
[進行實驗]:如圖2所示,甲小組把盛有適量NaOH溶液的小試管放入盛有CuSO4溶液的燒杯中,乙小組把盛有適量H2O2溶液的小試管放入盛有MnO2的燒杯中;然后將燒杯放到天平上調至平衡;接著取下燒杯并將其傾斜,使物質混合發生反應,待反應后再把燒杯放到天平上,觀察天平是否平衡.
[實驗現象]:反應后,甲小組的天平指針指向刻度盤的
 
(填“左邊”、“右邊”或“中間”),乙小組的天平指針指向刻度盤的右邊.
[解釋與結論]:甲小組的結論為:
 

化學方程式為CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4.乙小組的指針偏向右邊是因為
 

[實驗反思]:在驗證質量守恒定律時,若利用有氣體參加或氣體生成的化學反應來進行實驗時,在裝置方面應做到
 

(3)在4A+5B=4C+6D的反應中,C、D的相對分子質量之比為15:9,若1.7 gA與B完全反應后,生成3 gC.則在此反應中,B與C的質量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白色薄膜,其成分是(填化學式)
 
,寫出其形成的化學方程式:
 
.此薄膜
 
(填“能或不能”)用水洗掉,清除此薄膜的試劑是
 
,寫出此反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列物質的名稱或化學式
(1)Ne
 

(2)Cu(NO32
 

(3)碳酸鈉
 

(4)氫氧化鈣
 

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