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17.化學與人類生活密切相關,閱讀相關背景回答下列問題:
周末曉曉同學想幫父母做家務,他首先為父母準備了豐盛的早餐:雞蛋、高鈣牛奶、面包和蘋果.
(1)早餐中能提供豐富蛋白質的是雞蛋、高鈣牛奶.
(2)高鈣牛奶可以為人體補充每天所需的鈣元素,老年人缺鈣會導致的疾病是(填字母序號)C.
A.貧血    B.齲齒    C.骨質疏松
最近天氣霧霾情況嚴重,曉曉為準備上班的父母準備了防霾口罩.
(3)某品牌口罩的制作材料有:滌綸、活性炭、棉、塑料,其中屬于有機合成材料的是滌綸、塑料.
(4)口罩中加入活性炭主要利用活性炭的吸附性.
家里開水沒有了,曉曉準備燒一些開水.
(5)曉曉發現燒水的水壺中有較多水垢,懷疑家里的水是硬水,他可以通過向自來水中加入肥皂水加以鑒別,用食醋可以除去水垢,醋的有效成分可用HAc表示,水垢的主要成分是碳酸鈣,其反應原理與實驗室制取二氧化碳的原理相似,請寫出化學反應方程式CaCO3+2HAc═CaAc2+CO2↑+H2O.
(6)生活中常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度.
整理生活物品,曉曉發現家中角落堆積了一些鐵絲、鋁絲和銅絲.
(7)曉曉很容易辨別出銅絲,他依據的是銅絲是紫紅色,鐵絲和鋁絲是銀白色的;三種金屬都可拉成絲狀,利用了金屬的延展性.
(8)三種金屬都能用來制導線,這是利用了金屬的導電性;曉曉想驗證鋁絲具有導熱性,可采用的實驗方法是將鋁絲的一端在蠟燭的火焰上加熱,手拿著另一端感覺熱,可驗證鋁絲具有導熱性.
(9)小小發現一瓶過氧化氫消毒液,用于清洗傷口時會出現泡沫,原因是2H2O2=2H2O+O2↑(用化學方程式解釋).
(10)小小還發現了一盒頭孢地尼分散片,主要成分頭孢地尼的化學式為C14H13N5O5S2,屬于有機物(填“有機物”或“無機物”),其中碳、氧元素質量比為21:10.

分析 (1)根據各類食物中富含的營養素考慮;(2)根據鈣元素在人體內的作用考慮;(3)有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據此常見材料的分類進行分析解答.;(4)根據活性炭的吸附性考慮;(5)根據肥皂水可以區分硬水和軟水解答;根據反應原理寫出反應的化學方程解答;(6)根據硬水軟化的方法考慮;(7)根據銅絲的顏色與其他兩種物質不同鑒別,金屬拉成絲利用了金屬的延展性;(8)制導線是利用金屬的導電性;(9)根據過氧化氫分解生成水和氧氣進行分析;(10)根據頭孢地尼的化學式可以看出,該物質中含有碳元素,屬于有機物,以及元素質量比的計算方法進行分析.

解答 解:(1)雞蛋、高鈣牛奶中富含有豐富的蛋白質;
(2)老年人缺鈣會導致的疾病是骨質疏松癥;
(3)滌綸是合成纖維的一種,合成纖維、塑料均屬于三大合成材料中的一種;活性炭屬于無機非金屬材料;棉屬于天然材料.
(4)活性炭具有吸附性,可以吸附色素或異味;
(5)檢驗硬水和軟水的簡單方法是:取樣,加入肥皂水產生浮渣較多的水是硬水,加入肥皂水產生較多泡沫的水是軟水.水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和醋酸反應的化學方程式為:CaCO3+2HAc═CaAc2+CO2↑+H2O;
(6)生活中常用加熱煮沸的方法硬水軟化;
(7)銅絲的紫紅色,鐵絲和鋁絲是銀白色的;三種金屬都可拉成絲狀,利用了金屬的延展性
(8)三種金屬都能用來制導線,這是利用了金屬的導電性;將鋁絲的一端在蠟燭的火焰上加熱,手拿著另一端感覺熱,可驗證鋁絲具有導熱性.
(9)過氧化氫分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2=2H2O+O2↑;
(10)頭孢地尼的化學式可以看出,該物質中含有碳元素,屬于有機物,其中碳、氧元素質量比為:(12×14):(16×5)=21:10.
故答案為:(1)雞蛋、高鈣牛奶;(2)C;(3)滌綸、塑料;(4)吸附;(5)肥皂水;CaCO3+2HAc═CaAc2+CO2↑+H2O;(6)加熱煮沸;(7)銅絲是紫紅色,鐵絲和鋁絲是銀白色的;延展;(8)導電性;將鋁絲的一端在蠟燭的火焰上加熱,手拿著另一端感覺熱,可驗證鋁絲具有導熱性;(9)
2H2O2=2H2O+O2↑(10)有機物;21:10.

點評 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征與分類、活性炭具有吸附性是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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8.如圖為物質間的轉化關系.

X為紅色的金屬單質,A、D、F、Y、Z為氣體,A、B、D、E為常見的氧化物,C是一種不含金屬元素的鹽,H可用新制Cu(OH)2檢驗.(部分反應的條件、生成物略去)
(1)化學式:CNH4HCO3、GCu2(OH)2CO3
(2)大氣中D含量過高會危害環境,請提出一條降低大氣中D含量的措施植樹造林.
(3)反應④的方程式為:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2;關于④的說法錯誤的是C(填字母編號).
A.可實現無機物轉化為有機物       B.能為生命活動提供營養物質
C.可實現化學能轉變為熱能         D.可保持大氣某些物質含量相對穩定
(4)一定條件下,D、Z可以合成甲醇(CH4O),則參加反應D與Z的質量比為22:3.

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5.如圖為某反應的微觀模擬示意圖,從圖獲得的有關該反應的信息中,不正確的是(  )
A.圖示中X的數值為3
B.該反應中分子和原子的種類都發生了改變
C.該化學反應類型屬于分解反應
D.該反應前后各元素的化合價都發生了變化

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12.水在生活、生產和化學實驗中起著十分重要的作用.
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(2)水的組成,用如圖1實驗裝置可以證明水的組成,檢驗a處氣體的方法是打開a處活塞,將帶火星的木條放在導管口,若木條復燃,說明是氧氣.
(3)水的用途,水是常用的溶劑,如圖2為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線.
①t1℃,若將4.0g甲物質放入10g水中充分溶解得到12g溶液.
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③t1℃時,一小試管內盛有甲物質的飽和溶液,試管底部還存有少許固體甲,將小試管放入盛有水的燒杯中,然后將多量的NaOH固體加入燒杯的水中,小試管內的固體物質逐漸溶解,原因是甲物質的溶解度隨溫度升高而增大,氫氧化鈉固體溶于水時放大量的熱,使燒杯中水溫升高,甲物質的溶解度也增大了,所以小試管內的固體物質很快就被溶解.

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2.為測定21.2g某變質氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量,將其配置成500mL溶液,分別取出50mL用兩種方法進行測定.
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事 實

解 釋

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B

雙氧水能殺菌消毒而水不能

分子構成不同

C

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