下列圖示的“錯誤操作”，與對應選項“可能產生的后果”不一致的是
科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市松北區初三第一次調研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗操作敘述正確的是
A．實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中
B．過濾時，將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊
C．測某酸性溶液的pH時，先用水將pH試紙潤濕
D．在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中，將蒸發皿中的溶液直接蒸干
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南師大附中九年級第四次月考化學試卷2（解析版） 題型：選擇題
實驗室干燥二氧化碳時應選用的干燥劑
A．生石灰 B．NaOH固體
C．濃硫酸 D．稀硫酸
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省招第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題
“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應
的微觀示意圖。
則：圖中單質是 （填名稱）；該反應的化學方程式為
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省招第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
有元素化合價升降的反應是氧化還原反應。下列屬于氧化還原反應的是
A.CaO + H2 O
Ca(OH)2
B.Cl2 + H2O HCl + HClO
C.2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
D.CuO + 2HClCuCl2 + H2 O
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省資陽市永清責任區九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
(5分) 根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題。
（1）請寫出圖中標號①儀器的名稱： 。
（2）實驗室制取二氧化碳時，發生裝置選用 （填編號，下同），收集裝置選用 。
（3）實驗室用B制取氧氣時，其反應的化學方程式 。
（4）如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省資陽市永清責任區九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列圖像分別表示4個實驗過程中某些物質質量的變化，其中正確的是
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A、要配制相同質量分數的甲、丙兩種物質的飽和溶液，應該將溫度控制在t1 ℃
B、t2 ℃時，將30 g甲物質加入到50 g水中不斷攪拌，形成的溶液的質量是80g
C、要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結晶的方法
D、將丙物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省莆田市荔城區九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是
A．增加可燃物，可以使燃燒更旺
B．增大氧氣的濃度，可以使燃燒更旺
C．清除可燃物，達到滅火的目的
D．降低可燃物的著火點，達到滅火的目的
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