根據(jù)下圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題？| 小資料 二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應，生成亞硫酸鈉，亞硫酸鈉溶于水．二氧化硫與水反應生成亞硫酸，亞硫酸是液體．（1）圖1中反應的符號表達式為 Fe+O2
Fe+O2 ，集氣瓶中加入水的作用是
防止高溫熔落物炸裂瓶底 防止高溫熔落物炸裂瓶底 ．（2）圖2中反應的符號表達式為 S+O2
S+O2 ，集氣瓶中加入的液體可能是
氫氧化鈉溶液 氫氧化鈉溶液 ，其目的為吸收生成的二氧化硫 吸收生成的二氧化硫 ．硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈，原因是空氣中的氧氣濃度比純氧低，反應物濃度大，反應越劇烈 空氣中的氧氣濃度比純氧低，反應物濃度大，反應越劇烈 ．
分析：（1）根據(jù)反應物、生成物及反應條件寫出反應的符號表達式，根據(jù)實驗的注意事項進行分析加入水的目的； （2）根據(jù)實驗的現(xiàn)象、反應寫出反應的符號表達式，根據(jù)二氧化硫的性質(zhì)進行分析，根據(jù)氧氣的濃度進行分析； 解答：解：（1）鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，反應的符號表達式是：Fe+O2
（2）硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成了二氧化硫，反應的符號表達式是：S+O2
故答案為：（1）Fe+O2
點評：本題考查了鐵絲、硫在氧氣中燃燒實驗的操作注意事項，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識進行． 
練習冊系列答案
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老師建議他們可以通過改進發(fā)生裝置的方法，避免橡皮塞彈飛．你對所選的發(fā)生裝置有何改進設想？（語言敘述或畫圖均可） 查看答案和解析>> 科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解 根據(jù)下圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題．  （1）圖1中反應的文字表達式和化學式為 鐵+氧氣
Fe O2 Fe3O4 鐵+氧氣 ，集氣瓶中加入液體的作用是
Fe O2 Fe3O4 防止高溫熔融物濺落下來使瓶底炸裂 防止高溫熔融物濺落下來使瓶底炸裂 ．（2）圖2中反應的文字表達式和化學式為 硫+氧氣
S O2 SO2 硫+氧氣 ，反應現(xiàn)象為
S O2 SO2 硫在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，有明亮的藍紫色火焰，且產(chǎn)生刺激性氣味氣體 硫在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，有明亮的藍紫色火焰，且產(chǎn)生刺激性氣味氣體 ，據(jù)上述小資料的內(nèi)容判斷，集氣瓶中加入的液體可能是水，也可能是氫氧化鈉溶液 氫氧化鈉溶液 ，其目的為吸收有毒的SO2氣體防止空氣污染 吸收有毒的SO2氣體防止空氣污染 ．查看答案和解析>> 科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解 根據(jù)下圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題．  （1）圖1中反應的文字表達式為 鐵+氧氣
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防止高溫熔融物濺落下來使瓶底炸裂 防止高溫熔融物濺落下來使瓶底炸裂 ．（2）圖2中反應的文字表達式為 硫+氧氣
硫+氧氣 ，集氣瓶中加入水的作用是
吸收有毒的SO2氣體，防止空氣污染 吸收有毒的SO2氣體，防止空氣污染 ．查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |
