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組裝實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置時(shí),正確的順序?yàn)?/h1>
  1. A.
    自上到下,從左往右
  2. B.
    自上到下,從右往左
  3. C.
    自下到上,從左往右
  4. D.
    自下到上,從右往左

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中常用高錳酸酸鉀受熱分解制取氧氣.

(1)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)寫出上圖中的部分儀器名稱:a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;b
量筒
量筒
;
(3)為組裝高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,請(qǐng)你從上圖中選擇所需的儀器(填序號(hào),下同)
acdghi
acdghi
.裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(4)實(shí)驗(yàn)室里還可采用右圖裝置,通過分解過氧化氫(H202)的方法制取氧氣.
①寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:
過氧化氫
催化劑
水+氧氣或2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2↑,
過氧化氫
催化劑
水+氧氣或2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2↑,
,
②此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代
d或f
d或f
,
③此方案發(fā)生裝置與高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相比優(yōu)點(diǎn)是:
操作簡(jiǎn)單,不需加熱,節(jié)約能源
操作簡(jiǎn)單,不需加熱,節(jié)約能源
,
④收集氧氣的方法還可以用
向上排空氣法
向上排空氣法
,
⑤圖2發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有
H2、CO2
H2、CO2
,
⑥如何檢查該發(fā)生裝置的氣密性
用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好
用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣進(jìn)行的探究,請(qǐng)你回憶并回答下列探究?jī)?nèi)容:
(1)用過氧化氫制取并收集氧氣時(shí),應(yīng)選用下列裝置中的
 
,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

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(2)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;水槽中的水呈紫紅色,其原因是
 
;用C裝置收集氧氣最適宜的時(shí)刻是
 
,收集氧氣完畢,應(yīng)先
 

(3)組裝好制氧氣的裝置后,首先要
 
,然后再裝藥品.
(4)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆山西省農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

下面是對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣進(jìn)行的探究,請(qǐng)你回憶并回答下列探究?jī)?nèi)容:
(1)用過氧化氫制取并收集氧氣時(shí),應(yīng)選用下列裝置中的                     ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                                       

A         B        C         D       E
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為                             ;水槽中的水呈紫紅色,其原因是                           ;用C裝置收集氧氣最適宜的時(shí)刻是                              ,收集氧氣完畢,應(yīng)先                        。
(3)組裝好制氧氣的裝置后,首先要                       ,然后再裝藥品。
(4)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是                                  

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山西省九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下面是對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣進(jìn)行的探究,請(qǐng)你回憶并回答下列探究?jī)?nèi)容:

(1)用過氧化氫制取并收集氧氣時(shí),應(yīng)選用下列裝置中的                      ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                                        。

A          B         C          D        E

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為                              ;水槽中的水呈紫紅色,其原因是                            ;用C裝置收集氧氣最適宜的時(shí)刻是                               ,收集氧氣完畢,應(yīng)先                         。

(3)組裝好制氧氣的裝置后,首先要                        ,然后再裝藥品。

(4)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是                                  

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下面是對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣進(jìn)行的探究,請(qǐng)你回憶并回答下列探究?jī)?nèi)容:
(1)用過氧化氫制取并收集氧氣時(shí),應(yīng)選用下列裝置中的________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________.

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________;水槽中的水呈紫紅色,其原因是________;用C裝置收集氧氣最適宜的時(shí)刻是________,收集氧氣完畢,應(yīng)先________.
(3)組裝好制氧氣的裝置后,首先要________,然后再裝藥品.
(4)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是________.

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