【題目】在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點為40℃)探究質量守恒定律的實驗中,小明同學利用單孔橡膠塞塞上細玻璃管,細玻璃管上端用氣球密封,將裝置放在天平上稱量總質量為M1,將錐形瓶取下,取出細玻璃管,下端放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實驗過程如下圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產生此現象的原因______;
(2)白磷燃燒過程中,能觀察到的現象是_________________;
(3)小明想利用該裝置驗證質量守恒定律,還需要進行的操作是_____________________;
(4)將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學反應中,從微觀角度分析天平平衡的原_________;
【答案】 白磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,冷卻至室溫后壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,C中氣球變小,A中壓強等于外界氣壓,所以A、C中氣球大小不等; 白磷燃燒發出黃光,放出大量的熱,產生大量的白煙; 待裝置冷卻后,將裝置放在天平上稱量質量為M2,將M1與M2進行比較; 化學反應前后,原子的種類、數目和質量不變。
【解析】(1)根據氣球的大小與錐形瓶內氣體的壓強大小有關,若外界大氣壓大于錐形瓶內氣體壓強,氣球將變小。可根據反應后氣體的體積的變化結合壓強有關知識進行分析解答;(2)根據磷燃燒的現象為白磷燃燒發出黃光,放出大量的熱,產生大量的白煙解答;(3)根據驗證質量守恒定律的注意事項解答;(4)根據參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和進行解答。(1)白磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,冷卻至室溫后壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,C中氣球變小,A中壓強等于外界氣壓,所以A、C中氣球大小不等;(2)白磷燃燒的現象為白磷燃燒發出黃光,放出大量的熱,產生大量的白煙;(3)為了驗證質量守恒定律,需稱量的化學反應前后參加反應和生成的物質的質量.反應前裝置與參加反應的物質的總質量為M1,測得反應后生成物以及裝置的總質量進行比較即可。操作為:待裝置冷卻后,將裝置放在天平上稱量質量為M2,將M1與M2進行比較;(4)根據質量守恒定律可知,參加反應的物質白磷和氧氣分別是由磷原子、氧分子構成的,生成物五氧化二磷是由五氧化二磷分子構成的,化學反應前后,原子的種類、數目和質量不變。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】單晶硅是信息技術和新能源開發的基礎材料。硅元素的原子結構示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. 硅原子的質子數為14 B. 硅元素為非金屬元素
C. 硅元素的原子質量為28.09g D. 硅元素位于元素周期表中第三周期
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中,圖一為四種物質的溶解度曲線,在圖二中分別向兩支試管內滴加一定量的水后,X和Y的飽和溶液均變混濁,則下列說法錯誤的是
A. 10℃時,物質溶解度大小關系為:①>③>②>④
B. X為Ce2(SO4)3,Y不一定是NH4H2PO4
C. 若NHH2PO4中混有少量的NaCl雜質,可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結晶除去
D. 20℃時,將40NaCl加入到100g水中,所得溶液中溶質和溶劑的質量比是2:5
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是
A. ①向硫酸鈉溶液中不斷加入氯化鋇溶液
B. ②向鹽酸、氯化鈣混合溶液中逐滴加入純堿溶液
C. ③向等質量的鋅粉、鐵粉中分別加入足量同種稀硫酸
D. ④向一定溫度的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬是重要的資源.下列有關金屬制備的說法錯誤的是( )
A. “濕法煉銅”的化學原理可以表示為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂,該反應為分解反應
C. 工業上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應屬于置換反應
D. 金礦中的金是以單質形式存在,用物理方法可以制得
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對應關系的是
A. 等質量的鎂粉和鋅粉與足量溶質質量分數相同的稀硫酸反應
B. 保持溫度不變,向一定量的飽和石灰水中加人氧化鈣
C. 敞口放置的一定量濃硫酸
D. 向一定量含有稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中滴加NaOH溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某科學興趣小組利用牙膏中的摩擦劑(由碳酸鈣、氫氧化鋁組成)選取如下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)模擬工業煉鐵。
(1)請寫出A裝置中產生氣體的化學方程式____________。
(2)若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵,所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為____________________。
(3)請寫出裝置C玻璃管中的實驗現象_______________。
(4)進行實驗時,小組成員發現該套裝置有一個明顯的不足,應如何改進___________?
(5)A中制取的CO2可用于“侯氏制堿法”,其關鍵一步的反應原理為:NH3+CO2+H2O+NaClNaHCO3↓+X,以下說法不正確的是__________。
A.侯氏制堿法的工藝流程應用了物質溶解度的差異
B.生成物X在農業上可用作復合肥
C.NaHCO3在醫療上可用于治療胃酸過多
(6)將C處中得到的鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。
①濾渣中一定有:__________(填化學式)。
②請寫出該過程中可能發生的化學方程式__________。
(7)某同學用足量的一氧化鐵還原100g赤鐵礦。充分反應后,剩余固體的質量為76g,求100g該赤鐵礦中所含氧化鐵的質量______________(雜質與一氧化碳不反應)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】室溫為25℃時,某小組用無水氯化銅粉末制備氯化銅大晶體,制備過程如下:
步驟I:查閱資料,得到氯化銅溶解度數據如下
溫度(℃) | 0 | 20 | 25 | 40 | 50 | 60 | 80 |
溶解度(g) | 69.2 | 74.5 | 76.4 | 81.8 | 85.5 | 89.4 | 98.0 |
步驟Ⅱ:配制少量CuCl2熱飽和溶液,冷卻結晶,得到晶種。
步驟Ⅲ:把晶種懸掛在新配制的CuCl2熱飽和溶液中,室溫下靜置數天,形成大晶體。
步驟Ⅳ:取出大晶體,處理剩余的溶液(母液)。
根據以上信息,回答下列問題:
(1)用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50℃的氯化銅飽和溶液。
①計算需稱取CuCl2的質量是_______g。
②將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中,_______________(填操作名稱),直至固體完全溶解。
(2)母液中Cu2+屬于重金屬離子,隨意排放將導致環境污染。下列方法可用于母液處理的是__________。
A.收集母液于敞口容器中,用報紙包住容器口,待水分自然蒸干后保存所得固體
B.向母液中加入適量AgNO3,充分反應后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道
C.向母液中加入適量NaOH,充分反應后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道
(3)若用鐵粉置換出母液中的銅,100g母液需要鐵粉的質量至少是_____________ g(只列計算式,已知CuCl2的相對分子質量為135)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)儀器①的名稱是______;
(2)選擇恰當的裝置,可用來加熱高錳酸鉀制取氧氣,發生反應的化學方程式為______;用E裝置收集氧氣時,待集氣瓶里的水排完后,_____,再小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,應選擇的發生裝置和最佳收集裝置是_______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com