分析 A、用托盤天平稱量物質時,先加質量大的砝碼,再加質量小的砝碼,最后移動游碼.
B、制取氣體時,都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品.
C、收集氧氣時,等到“快速均勻連續的冒出氣泡”時,再收集氣體.
D、根據液體的取用方法分析.
解答 解:A、用托盤天平稱量物質時,先加砝碼,最后移動游碼.故錯誤;
B、制取氣體時,都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品,否則會浪費藥品,故正確;
C、用高錳酸鉀制氧氣時用排水法收集,收集氧氣時,等到“快速均勻連續的冒出氣泡”時,再收集氣體,故錯誤;
D、使用膠頭滴管取液體時,先將橡膠頭捏扁排出空氣,再伸入試劑瓶取液體.
故答案是:B.使用膠頭滴管取液體時,先將橡膠頭捏扁排出空氣,再伸入試劑瓶取液體.
點評 化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義;“先”與“后”的順序不能顛倒.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 | |
C. | 鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的強光 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒放出熱量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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