A. | ![]() 收集H2 | B. | ![]() 收集O2 | C. | ![]() 檢驗CO2 | D. | ![]() 監控氣體流速 |
分析 A、氫氣的密度比空氣小,采用向下排空氣法收集;
B、根據氧氣的密度比水的密度小,會上升考慮;
C、根據二氧化碳的密度比空氣大分析;
D、根據氧氣不易溶于水考慮.
解答 解:A、氫氣的密度比空氣小,短管進,長管出,操作正確;
B、氧氣的密度比水的密度小,會上升,氧氣從長管進入,會從短管迅速跑出,不會將水排出,收集不到氧氣,操作錯誤;
C、二氧化碳的密度比空氣大,短管出,長管進,操作正確;
D、氧氣不易溶于水,進入水中會迅速溢出,所以通過氣泡冒出的速度不同,來監控氣體流速,操作正確.
故選:B.
點評 在排水法收集氣體時,氣體要從短管進,用排空氣法收集氣體時,氣體密度比空氣大的從長管進,密度比空氣密度小的從短管進.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物 | |
B. | 鑒別軟水和硬水可以用肥皂水 | |
C. | 水在天然循環過程中,發生的主要是物理變化 | |
D. | 自然界中的水經過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質只能由分子、原子構成 | |
B. | 分子質量一定大于原子質量 | |
C. | 分子是保持物質化學性質的最小粒子 | |
D. | 同種原子可能構成不同的分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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