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鎳(Ni)是一種用途廣泛的金屬,常用于電鍍工業和制造電池,硫酸鎳溶液顯綠色,氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體,在這些化合物中鎳元素都顯+2價。

(1)氫氧化鎳的化學式為

(2)將硫酸鎳溶液加入試管中,再滴加足量氫氧化鈉溶液,充分振蕩后靜置。

① 反應的化學方程式為

② 預測反應現象:

⑴ Ni(OH)2 ⑵ ①NiSO4 + 2NaOH ==== Ni(OH)2 ↓+ Na2SO4 ②有綠色固體生成,溶液從綠色變成無色 【解析】(1)氫氧化鎳是由鎳和氫氧根組成。已知在化合物中鎳元素顯+2價,氫氧根顯—1價。根據化合物化學式的寫法,氫氧化鎳的化學式應為Ni(OH)2。 (2)① 硫酸鎳屬于鹽類,氫氧化鈉屬于堿,二者之間的反應屬于復分解反應,生成新鹽硫酸鈉與...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:北京市海淀區2018年九年級第二學期期中練習 題型:單選題

NaOH溶液和稀鹽酸發生中和反應的過程中,溶液pH的變化如下圖所示。下列說法正確的是

A. 反應開始前,測量的是NaOH溶液的pH

B. b點時,NaOH和HCl恰好完全反應

C. a點處的溶液能夠使酚酞溶液變紅

D. c點處的溶液能與Fe反應產生氣體

B 【解析】A、反應開始前的pH小于7,故測量的是HCl的pH,錯誤; B、b點時溶液的pH=7 ,故鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應,正確; C、a點處的溶液顯酸性,故酚酞不變為紅色,錯誤; D、c點處溶液顯堿性,故鐵不能反應,錯誤。故選B。

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科目:初中化學 來源:廣州市白云區2018屆九年級中考一模化學試卷 題型:流程題

使用密度小、強度大的鎂合金能減輕汽車自重,從而減少汽油消耗和廢氣排放。制鎂的原料MgO可從海水中獲得。化學實驗室利用鎂與過量鹽酸反應后的廢液,模擬從海水中獲取MgO的過程,流程如下:

(1)向上述廢液中,邊________邊分批加入生石灰,至沉淀完全為止。實驗室進行操作a所需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、________________。

(2)將濾渣加熱分解為40g金屬氧化物,計算實驗室廢液中MgCl2的質量是________g。

(3)分析實驗數據,可知步驟Ⅰ中發生復分解反應的化學方程式有:____________________;__________________。

(4)工業制鎂的一種原理是2MgO+Si+2CaO2Mg↑+Ca2SiO4,實驗中會抽走容器中的空氣,作用一:促進反應;作用二:_______________________。

攪拌 漏斗 95 MgCl2 + Ca(OH)2== CaCl2+ Mg(OH)2↓ 2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O(或2HCl+CaO==CaCl2+2H2O) 防止鎂中混有氧化鎂雜質(或防止鎂被重新氧化) 【解析】(1)攪拌能增大反應物之間的接觸面積。通過過濾可使固體與液體分離,過濾時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。(2)化學反應前后各種...

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科目:初中化學 來源:廣州市白云區2018屆九年級中考一模化學試卷 題型:單選題

硒Se,可以用作光敏材料、電解錳行業催化劑、動物體必需的營養元素和植物有益的營養元素等。其在周期表中的信息及原子結構示意圖如圖所示。下列對于硒的說法的錯誤是

A. 硒離子符號是Se2-

B. 硒的相對原子質量是79

C. 硒在反應中易失電子

D. 硒的化學性質與硫相似

C 【解析】A. 硒原子最外層有6個電子,易得到2個電子,帶2個單位的負電荷,所以離子符號是Se2-,正確;B. 硒的相對原子質量是79,正確;C. 硒在反應中易得到2個電子,達到最外層是8個電子的穩定結構,錯誤;D. 硒、硫兩種原子的最外層電子個數相同,因此它們的化學性質相似,正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:福建省廈門市2017屆九年級全市中考模擬化學試卷 題型:科學探究題

某化學實驗活動小組的同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗,請你參與他們進行的探究活動:

【猜想與假設】

猜想Ⅰ:全部是NaOH;

猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;

猜想Ⅲ:_________________________。

【實驗與探究】

實驗操作步驟

實驗現象

結論及解釋

步驟一:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸。

若實驗過程中始終沒有氣泡產生。

則證明猜想___成立。

步驟二:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加氫氧化鋇溶液。

若實驗過程中產生___________。

則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立,此過程中發生反應的化學方程式為______________。

(1)設計如下實驗:

(2)為了進一步驗證猜想結果,小明同學提出了如下實驗方案:在完成步驟二的實驗后,過濾,然后向濾液中滴加無色酚酞試液,若酚酞變紅,則猜想Ⅲ成立;若酚酞不變紅,則猜想Ⅱ成立。

小華同學立即對小明同學的方案提出了質疑,通過查閱資料知道:氯化鋇溶液呈中性。因此氯化鋇溶液不能使無色酚酞試液變紅,但碳酸鈉溶液呈_____性(填“酸”或“堿”),能使酚酞試液變紅。所以,他認為該實驗方案中應改進的是______________。

(3)實驗小組的同學展開討論,又提出了一個定量實驗方案,通過測定產生沉淀的質量來證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。實驗如下:準確稱量m克固體樣品于試管中,加入蒸餾水完全溶解,然后滴加足量氯化鈣溶液,充分反應后過濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質量為n克,若猜想Ⅱ成立,則m與n的關系式為(用含m和n的等式或不等式表示,下同)_________;若猜想Ⅲ成立,則m與n的關系式又為________。

固體為氫氧化鈉和碳酸鈉 Ⅰ 白色沉淀 Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH 堿 將步驟二中的氫氧化鋇溶液改為加入過量的氯化鋇(或氯化鈣)溶液 n= n< 【解析】【猜想與假設】氫氧化鈉若變質,其產物為碳酸鈉,若氫氧化鈉部分變質,則該固體為氫氧化鈉和碳酸鈉混合物;【實驗與探究】碳酸鈉可以和稀鹽酸反應生成氣體,所以若沒有明顯現象,則該固體中沒有碳酸鈉,即只有氫氧化鈉,即猜想Ⅰ成...

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科目:初中化學 來源:福建省廈門市2017屆九年級全市中考模擬化學試卷 題型:單選題

在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表。下列關于此反應的認識正確的是

物 質

X

Y

Z

W

反應前的質量/g

20

m

16

14

反應后的質量/g

4

6

60

50

A. 參加反應的X與Y的質量比為1︰4

B. 若W為水,則X或Y必定為酸或堿

C. m的數值為64

D. 若X為化合物,Y為單質,則該反應一定為置換反應

A 【解析】由表中數據分析可知,反應前后X的質量減少了20g-4g=16g,故X是反應物,參加反應的X的質量為16g;同理可以確定Z是生成物,生成的Z的質量為60g-16g=44g;W是生成物,生成的W的質量為50g-14g=36g;A、參加反應的X與Y的質量比為16g:64g=1:4,故選項說法正確;B、該反應的反應物為X和Y,生成物是W和Z,若W為水,由于無法確定X、Y的元素組成,X或Y...

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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市游仙區2018屆九年級下學期二診化學試卷 題型:綜合題

(1)某興趣小組準備通過鋅與稀硫酸反應產生的氫氣來測定稀硫酸中溶質的質量分數,裝置如下:

①小明同學用如圖1所示裝置進行實驗,你認為他應該選擇的最簡易的裝置及其連接順序是:A→______→ D。

②小明若用圖2裝置收集氫氣,應選擇集氣裝置____(填“A”或“B”),為保證測量結果的準確性,收集氣體的時機是_________。

a.導管口還沒有氣泡產生時

b.導管口連續均勻冒出氣泡時

c.導管口冒出氣泡很多時

③小張同學用如圖3所示裝置進行了實驗:

Ⅰ.下列能說明裝置氣密性良好的是_________。

A.連接儀器后,向水準管中注水,直至左右兩邊管內形成穩定高度差。

B.向水準管內注水,連接好左側裝置,抬高水準管,左右兩邊液面始終相平。

Ⅱ.反應完畢后,每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至體積不變。氣體體積逐漸減小的原因是_________________(排除儀器和實驗操作的影響因素)。

Ⅲ.若實驗中測得稀硫酸的溶質質量分數偏大,下列可能的原因是____________。

a.裝置漏氣 b.讀取數據時水準管的水面高于量氣管的水面

c.未待冷卻就讀取量氣管讀數

(2)在金屬活動性順序表中,排在前面的金屬能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,但小明在做金屬鈉與硫酸銅溶液反應的實驗時,卻出現了異常現象。

【進行實驗】取一塊綠豆大小的金屬鈉,放入盛有20毫升硫酸銅溶液的小燒杯中,發現金屬鈉浮在液面上不停打轉,產生大量氣體,燒杯發燙,溶液中出現了藍色絮狀沉淀,一會兒部分沉淀漸漸變黑,將反應后燒杯中的混合物進行過濾,得濾渣和無色濾液。

【提出問題】①生成的氣體是什么?

②濾渣的成分是什么?

③無色濾液中的溶質是什么?

【查閱資料】①鈉能與水反應生成一種堿,同時放出氣體。

②氫氧化銅受熱至60~80℃變暗,溫度再高分解為相應的金屬氧化物(化合價不變)和水。

【實驗探究一】 探究生成的氣體是什么?

小明將上述實驗藥品放入錐形瓶中,立即塞上帶導管的單孔塞,把氣體通入肥皂水中,將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡,有爆鳴聲。說明生成的氣體是___________。

【實驗探究二】 探究濾渣的成分是什么?

【猜想假設】濾渣中含有Cu(OH)2和_____________,還可能含有Cu。

【實驗驗證】

實驗步驟

實驗現象

結論

取少量濾渣,向其中加入足量的稀硫酸

____________________

濾渣中沒有Cu

【實驗結論】通過實驗,小明同學得出結論:鈉加入到硫酸銅溶液中會先與水反應,生成物再與硫酸銅反應生成氫氧化銅。請寫出上述發生的兩個反應的化學方程式______________ ,________________。

【實驗探究三】探究無色濾液的溶質是什么?

【猜想假設】猜想① Na2SO4 , 猜想②________________。

【實驗驗證】

實驗步驟

實驗現象

結論

取少量無色濾液,向其中加入__________

無明顯變化

猜想①成立

【反思交流】鈉加入硫酸銅溶液中出現黑色物質的可能原因是(用化學方程式表示)_________。

C B a A 反應放熱、氣體在冷卻過程中體積逐漸減小 c H2 CuO 固體全部溶解、溶液變成藍色 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ CuSO4+2NaOH = Cu(OH)2↓+Na2SO4 Na2SO4和NaOH 無色酚酞試液 Cu(OH)2CuO + H2O 【解析】①最簡易的裝置及其連接順序是:A→C→ D。用C收集氫氣,同時通過讀取壓入D中水的體積,測定收集到氫氣...

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科目:初中化學 來源:安徽省皖北十校2018屆九年級下學期聯考化學試卷 題型:單選題

下圖是物質A、B的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. 兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大

B. t2℃時,將溶液A、B降溫至t1℃都有晶體析出

C. t1℃時,溶液A、B的溶質質量分數一定相等

D. t2℃時,所配溶液A的溶質質量分數不超過28.6%

D 【解析】A、由圖可知,B物質的溶解度隨溫度的升高而降低,錯誤;B、A物質的溶解度隨溫度的升高而增大,t2℃時,溶液A是否飽和不確定,故t2℃時,將溶液A降溫至t1℃時,無法判斷是否有晶體析出。B物質的溶解度隨溫度的升高而降低,故t2℃時,將溶液B降溫至t1℃時,無晶體析出,錯誤;C、由圖可知,t1℃時A、B的溶解度相等。t1℃時,溶液A、B是否飽和無法確定。故t1℃時,溶液A、B的溶質質...

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:多選題

H2O2分解速率受多種因素影響。實驗測得 70 ℃時不同條件下H2O2濃度隨時間的變化如圖所示(mol·L-1是濃度的一種表示方法)。下列說法正確的是

A. 圖甲表明,其他條件相同時,H2O2濃度越小,其分解速率越快

B. 圖乙表明,其他條件相同時,溶液pH越大,H2O2分解速率越快

C. 圖丙表明,少量Mn 2+存在時,溶液堿性越強,H2O2分解速率越快

D. 圖丁表明,堿性溶液中,Mn2+濃度越大,H2O2分解速率越快

BD 【解析】A. 圖甲表明,其他條件相同時,H2O2濃度越大,其分解速率越快,錯誤;B. 圖乙表明,其他條件相同時,溶液pH越大,H2O2分解速率越快,正確;C. 由圖丙可知,少量Mn 2+存在時,1.0mol·L-1 NaOH條件下對應的H2O2分解速率要小于0.1mol·L-1 NaOH時的分解速率,因此并不是堿性越強,H2O2分解速率越快,錯誤;D. 圖丁表明,堿性溶液中,Mn2+濃...

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