鹽酸和硫酸是化學工業的重要產品和原料，也是我們實驗室常用的化學試劑。
（1）濃硫酸在實驗室常用作干燥劑，因為濃硫酸有 性。
（2）寫出稀鹽酸與下列物質反應的化學方程式：
①與鋅粒反應：
②與碳酸鈉溶液反應：
③與硝酸銀溶液反應：
上述反應中，屬于酸的共同性質的是 （填編號）
（3）硫酸的下列用途中，可以用鹽酸代替硫酸的是 （填編號）
①金屬表面除銹 ②制造化肥(NH4)2SO4 ③處理堿性廢水 ④制造膽礬
（4） 某同學為鑒定某一無色溶液是否為稀硫酸，進行了以下實驗：
步驟一：取少量溶液于試管中，滴加石蕊試液，溶液變紅色，表明溶液中一定有氫離子；
步驟二：另取少量溶液于試管中， ，證明溶液中一定有硫酸根離子，最終確定該溶液為硫酸。
科學實驗活動冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列與人的生理活動有關的敘述中，錯誤的是：（ ）
A．人體從食物中獲得蛋白質后，在胃腸道中與水發生反應，生成氨基酸
B．劇烈運動時人體代謝加快．代謝產物不能及時排出，血液的pH增大
C．人的胃液中含有少量鹽酸，可幫助消化食物
D．我們每天吃的米飯必須靠酶的催化作用轉化成葡萄糖才能被人體吸收
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節約用水。
（1）我國規定生活飲用水的
水質必須達到以下指標：
a．不得呈現異色 b．不得有異味 c．應澄清透明
其中“b”指標可以通過加入 達到。
（2）下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號，下同)。
①礦泉水 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水
（3）涼開水不宜養魚，其主要原因是涼開水中
幾乎不含
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
（4）鑒別硬水和軟水的方法是在水中加入 
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科目：初中化學 來源： 題型：
2014青島世園會的主題是“讓生活走進自然”。下列
做法不符合這一主題的是
A．使用新型
的“零排放”無污染
交通工具，如氫氧燃料電池車
B．對城市生活和生產污水進行凈化處理，分級使用
C．使用光降解或生物降解塑料，防止白色污染
D．注意個人衛生，全部使用一次性的木筷和餐盒
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科目：初中化學 來源： 題型：
向AgNO3溶液中加入一定質量的Al和Fe的混合粉末，充分反應后過濾，得到濾渣和 淺綠色濾液．關于該濾渣和濾液有下列四種說法：①向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產生．
②向濾液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產生．③濾渣中一定含有Ag．④濾液中一定含有
Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3．以上說法正確的個數為
A．0個 B．l個 C．2個 D．3個
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科目：初中化學 來源： 題型：
次氯酸鈉(NaClO)是一種廣泛使用的消毒劑。
⑴在次氯酸鈉中鈉元素與氧元素的質量比為 ；
⑵配制100千克2%的次氯酸鈉溶液，需要5%的次氯酸鈉溶液的質量是 千克。
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科目：初中化學 來源： 題型：
有X、Y、Z三種金屬，把Y放入XSO4 溶液是，溶液質量不斷增加；把X放入ZnO3溶液
時，溶液質量不斷減少。則下列符合X、Y、Z順序排列的是（ ）
A.Zn 、Fe、Cu B.Fe、Mg、Cu C.Al 、 Fe、Ag D.Cu、Zn、Ag
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科目：初中化學 來源： 題型：
某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和磁鐵一樣有磁性。在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。該同學的提法屬于科學探究過程中的 ( )。
A．假設 B．得出結論 C．觀察 D．設計實驗
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