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16.已知A-H均為初中化學常見的物質.其中A、C常溫下是氣體,且組成元素相同,C的固體俗名叫“干冰”,B是赤鐵礦的主要成分,E能用于改良酸性土壤,H是紫紅色金屬.他們的相互轉化關系如圖(圖中反應條件均已略去).
請回答下列問題:
(1)寫出E物質的化學式Ca(OH)2
(2)寫出反應①的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)反應③的基本反應類型是置換反應.

分析 根據題目中的突破口“A、C是組成元素相同的氣體,且C的固體俗名叫“干冰”、“B是赤鐵礦的主要成分”、“H是紫紅色金屬;E可用于改良酸洗土壤”,則C是二氧化碳,A是一氧化碳,B是氧化鐵;F是紫色金屬銅,E可用于改良酸性土壤,因此E是氫氧化鈣,反應產生的G是碳酸鈣,再進一步進行分析即可.

解答 解:“A、C是組成元素相同的氣體,且C的固體俗名叫“干冰”、“B是赤鐵礦的主要成分”、“H是紫紅色金屬;E可用于改良酸性土壤”,則C是二氧化碳,A是一氧化碳,B是氧化鐵;F是紫色金屬銅,E可用于改良酸性土壤,因此E是氫氧化鈣,反應產生的G是碳酸鈣,代入檢驗,符合題意.則:
(1)根據分析,E是氫氧化鈣,故其化學式為Ca(OH)2
(2)反應①是一氧化碳還原氧化鐵的反應,故反應的方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3))根據分析,反應③可以是鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,故化學方程式是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(合理即可),所以反應類型為置換反應.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列關于H2O2、CO2、O2等三種物質組成的敘述中正確的是(  )
A.都含有氧氣B.都含有氧元素C.都含有氧分子D.都含有2個氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.實驗室制備氯氣通常用濃鹽酸與MnO2反應制得:
4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O
用下列實驗室常用裝置或儀器(鐵架臺、夾持和連接裝置略)的字母填空.

(1)制氯氣需要的裝置和儀器是AH.
(2)實驗室進行氯氣制取或性質試驗后,必須用G裝置進行尾氣處理,防止污染空氣.說明氯氣具有毒性.
(3)收集氯氣的裝置是D;干燥氯氣可用裝置F.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~F為裝置編號).

(1)寫出圖D裝置中甲儀器的名稱集氣瓶.
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化錳起催化作用;收集氧氣可以選擇D或E(填裝置編號).
(3)實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的ac(填藥品序號).
     a、稀鹽酸     b.熟石灰   c.塊狀石灰石  d.稀硫酸
通常檢驗CO2氣體的反應可用化學方程式表示為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發生裝置是C(填裝置編號,下同).實驗室制取氫氣應選擇的發生和收集裝置的組合可以使CE或BE.
(5)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關的是a(填序號).
a.將燒杯換成水槽        b.導管深入水中位置過深,氣體無法逸出    
c.將水換成冰水       d.先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.X、Y兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中不正確的是(  )
A.t1℃時,X、Y兩種固體的溶解度相等
B.X、Y兩種固體物質的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.t2℃時,把X、Y兩種固體物質的飽和溶液降溫到t1℃,都會析出晶體
D.t2℃時,把X、Y兩種固體物質各50g分別加入到100g水中,都能得到飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關實驗操作的敘述中正確的是(  )
A.稀釋濃硫酸時可將水緩慢注入濃硫酸中
B.用100ml量筒量取2ml水
C.過濾時,漏斗中液體的液面要低于濾紙的邊緣
D.向試管中滴加液體時,滴管應伸入試管中

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.某氮肥廠用煤、空氣和水為原料合成氨,其工藝流程如圖:

請你回答下列有關問題:
(1)煤氣發生爐中發生的化學方程式為
①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2   ②C+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2+CO2
其中反應②所屬的基本反應類型為置換反應.
反應①的主要作用是(填編號)AD.
提供二氧化碳        B.提供氧氣        C.提供一氧化碳        D.提供熱量
(2)部分氨氣通入碳化塔的目的是為了除去二氧化碳,同時得到副產品碳酸氫銨,其生成碳酸氫銨反應的化學方程式為CO2+NH3+H2O=NH4HCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學就在我們身邊.
(1)廚房中的化學:黃瓜切塊屬于物理變化(填“物理變化”或“化學變化”);涼拌黃瓜時常用氯化鈉作調味品,氯化鈉由離子(填“分子”、“原子”或“離子”)構成.
(2)化學與材料:下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是C(填標號).

(3)化學與健康:預防甲狀腺腫大應補充的元素是鈣元素.
(4)化學與能源:煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源.天然氣的主要成分是甲烷.
汽車燃料中,推廣使用乙醇汽油,其優點是乙醇能減少燃燒的尾氣對環境的污染.
(5)化學與生活:請從下列物質中,選擇適當的物質填空(填標號).
①肥皂水    ②碳酸氫鈉    ③氫氧化鈣    ④碳酸鈣
可用補鈣劑的是④;焙制糕點所用的發酵粉成分之一是②;可用于降低土壤酸性以改良土壤結構、涂刷樹木以防害蟲生卵的是③;鑒別硬水與軟水可用①.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列生活中的變化屬于化學變化的是(  )
A.石蠟熔化B.紙張燃燒C.玻璃破碎D.車胎爆炸

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同步練習冊答案
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