選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去N2中的O2 | 通過熾熱的銅網 |
B | 除去CO2中的CO | 點燃 |
C | 除去Cu粉中少量Fe粉 | 加入足量稀硫酸、蒸發 |
D | 除去KNO3中含有的少量NaCl | 溶解、過濾、蒸發、結晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
C、Fe粉能與足量稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,Cu不與稀硫酸反應,應再進行過濾,故選項所采取的方法錯誤.
D、氯化鈉和硝酸鉀均易溶于水,用溶解、過濾、蒸發、結晶的方法不能進行分離,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將燃著的木條放在瓶口觀察 | |
B. | 用帶火星的木條伸入瓶底觀察 | |
C. | 分別聞兩種氣體的氣味 | |
D. | 加入少量的澄清石灰水,振蕩后觀察 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 阿司匹林中含有24個原子 | B. | 阿司匹林的相對分子質量是180g | ||
C. | 阿司匹林由碳、氫、氧三種元素組成 | D. | 阿司匹林中碳、氫元素質量比為9:8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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