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要善于從化學的視角認識世界.對下列事實解釋錯誤的是( )

A.事實:墻內開花墻外香;解釋:分子在不斷運動

B.事實:50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL;解釋:分子之間有間隔

C.事實:水蒸發變成水蒸氣;解釋:分子大小發生改變

D.事實:N2的化學性質不活潑,O2的化學性質比較活潑;解釋:不同分子性質不同

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016~2017學年海南省九年級下學期教學質量監測(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

從下列圖片中不能獲取的信息是 ( )

A.分子之間有間隔          B.硅原子是由原子核和電子構成的

C.受熱水分子運動速率加快    D.構成物質的粒子有分子、原子和離子

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復習4月階段性自測化學試卷(解析版) 題型:填空題

能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關

(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.常見的化石燃料包括煤、石油和

(2)為減少污染、提高煤的利用率,將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如圖所示:

該反應生成物的分子個數比為

(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經研究發現NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景.

①NH3中氮元素和氫元素的質量比為

②將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整:4NH3+3O26H2O+

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復習4月階段性自測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某兩種物質在一定條件下能發生化學反應,其微觀示意圖如下:

(說明:一種小球代表一種元素的原子)則下列說法中正確的是

A. 圖示中反應共有八種物質 B. 該反應屬于復分解反應

C. 圖示中的反應有化合價的變化 D. 此化學反應符合質量守恒定律

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省東營市(五四制)九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

下表列出了固體物質A在不同溫度時的溶解度:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

(1)70℃時,向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A,充分溶解形成的是______________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,再將燒杯內物質溫度降至20℃,此時溶液中溶質與溶劑的質量比為_____________(填最簡整數比);

(2)通過對上表數據的分析,物質A的溶解度曲線應是右圖中的___________(填“甲”或“乙”);

(3)80℃時,配制一定量A物質的溶液,將其降溫到60℃,是否有固體析出?____________(填“有”、 “沒有”或“不確定”)。

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省東營市(五四制)九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列用化學知識來分析生活、生產中的問題,不正確的是

A. 市場上有“葡萄糖酸鋅”、“加碘食鹽”等商品,這里的碘、鋅是指元素

B. 理論上用一種高效的催化劑可以把水變成汽油,解決能源危機問題

C. 用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是純棉還是合成纖維滌綸

D. 消防隊員向著火的房子噴水,主要是通過降低溫度,達到滅火目的

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科目:初中化學 來源:2017屆黑龍江省龍東地區九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

下列實驗裝置A~E可供實驗室設計制取氣體時選用,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱_____________;

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選擇的發生裝置是A,選擇的理由是___________;

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是__________________________, 選擇的制取組合是_________,證明產生的氣體是二氧化碳的方法是________________________;

(4)實驗室用排水法收集氧氣時,當____________________________時證明氣體已集滿:

(5)選擇B裝置制取氣體的優點是_________________________________,操作過程中向儀器①中加入液體藥品時要____________________________________________,可防止生成氣體逸出。

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科目:初中化學 來源:2017屆黑龍江省龍東地區九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

已知兩種物質發生化學反應的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間表原子的結合方式)。下列說法正確的是

A. 圖示中共有3種分子

B. 說明化學反應中原子不可分

C. 該反應屬于置換反應

D. 參加反應的各物質的分子個數比為1:2:1:1

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科目:初中化學 來源:2017屆北京市石景山區九年級統一練習暨畢業考試(一模)化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

閱讀下面科普短文。

隨著國內轎車工業的迅急發展,人們每天坐在汽車里的時間越來越長,而車內的空氣質量狀況也成為影響健康的重要因素之一。

下圖為中國科學院所屬理化環境分析研究中心發布的《國內汽車空氣質量報告》中的測試結果(選取使用年限不同的50款市場上常見的車型進行檢測)。

這份空氣質量報告,無疑為我們敲響了警鐘。

車內空氣污染到底來源于哪里?下表列舉了車內空氣污染的源頭及主要污染物。

主要源頭

主要污染物

源頭一:車內配件、材料和裝飾物

車內本身的各種配件和材料釋放的有害氣體;買車后進行裝飾,裝飾物釋放的有害氣體。

總揮發性有機物( TVOC),包括:甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等

源頭二:空調系統、死角腐物

空調系統內潮濕陰暗的角落,成為霉菌大量繁殖的溫床;車廂角落遺落的食品容易腐爛發霉。

胺、煙堿、霉菌及繁殖產生的霉味氣體等

源頭三:發動機長時間運轉

汽車發動機長時間運轉產生的熱量會增加車內污染物的揮發,發動機運轉中也會產生有害物質。

CO、汽油揮發成分、胺、煙堿等

如何改善車內空氣質量呢?下面是一些常見的做法。

① 開窗通風:通常情況下,開窗通風是改善車內空氣質量最有效的方法。

② 臭氧消毒:通過臭氧的氧化性可以去除一部分有害氣體。

③ 安裝車載空氣凈化器:某品牌空氣凈化器的工作原理如下圖所示,空氣通過HEPA過濾材料,清理空氣中的塵埃及細小顆粒物,再通過活性炭的協同作用,吸附異味;甲醛在蜂窩狀高效催化劑的作用下和氧氣反應轉化為二氧化碳和水,具有不產生二次污染的優點。

為滿足人們對健康生活的追求,提高人們的生活品質,一些新技術、新材料也會不斷地優化和使用。

依據文章內容,回答下列問題。

(1)車載空氣凈化器工作原理圖中活性炭主要起過濾和________作用。

(2) 《國內汽車空氣質量報告》中的測試結果給我們敲響了警鐘,其原因是________。

(3)甲醛在蜂窩狀高效催化劑的作用下發生反應的化學方程式為_______。

(4)下列有關說法中,正確的是_______(填序號)。

A.車內的配件和裝飾是車內主要污染源之一

B.車輛越新,TVOC超標越嚴重

C.臭氧消毒是利用臭氧的物理性質

(5)請你寫出一條保持車內空氣清潔的方法________。

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