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(1)水里的不溶性雜質可以通過  的方法除去.

(2)水的生成和分解實驗,均可以說明水是由  組成的.

(3)75%的酒精溶液是醫療常用的消毒劑,該溶液的溶劑是  

(4)洗滌劑能使油污在水中分散成細小的液滴,這種現象稱為  


過濾的原理、方法及其應用;水的組成;溶液、溶質和溶劑的相互關系與判斷;乳化現象與乳化作用.菁優網版權所有

專題: 溶液、濁液與溶解度;空氣與水.

分析: (1)據過濾的原理分析;

(2)根據質量守恒定律分析水的組成.

(3)據溶液中有水存在時,水做溶劑分析;

(4)據洗滌劑中含有乳化劑,能夠乳化油污分析;

解:(1)過濾是一種把不溶于液體的固體與液體相分離的一種方法,故水里的不溶性雜質可以通過過濾的方法除去.

(2)水電解生成了氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,由質量守恒定律反應前后元素的種類不變可知,該實驗說明:水是由氫元素和氧元素組成.

(3)溶液中有水存在時,水做溶劑,故75%的酒精溶液,水做溶劑;

(4)洗滌劑中含有乳化劑,能夠乳化油污,這種現象稱為乳化;

故答案為:(1)過濾

(2)氫氧元素

(3)水

(4)乳化

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


生活中下列做法不科學的是(  )

  A. 聚氯乙烯薄膜用于食品包裝

  B. 盡量不選擇合成纖維類材料縫制貼身衣服

  C. 洗滌劑作乳化劑,用來清除油污

  D. 食用“加鐵醬油”可預防缺鐵性貧血

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掌握一定量的化學用語,是進一步學習化學的基礎.請用化學用語填空:

(1)2個鉀原子 ---------;

(2)碳酸氫鈉 ------;

(3)地殼中含量最多的元素 ----- .

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人體內缺少某種元素會造成食欲不振,發育不良,該元素是(  )

  A. 碘 B. 鐵 C. 鋅 D. 鈣

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高鐵酸鈉(Na2FeO4)中,鐵元素的化合價是(  )

  A. +1 B. +2 C. +4 D. +6

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用微粒的觀點解釋下列事實.

(1)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍.

(2)等質量的碘固體和碘蒸氣比較,碘蒸氣的體積遠大于碘固體.

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自來水的凈化主要包括以下過程,其中發生化學變化的是(  )

 

A.

自然沉淀

B.

砂層過濾

C.

活性炭吸附

D.

殺菌消毒

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按要求回答下列問題:

(1)“化學使天更藍,水更清”.汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體:2NO+2CON2+2CO2,該反應涉及的物質中:  在空氣中含量最高;  是光合作用的原料;能與血紅蛋白結合導致人體中毒的是  

(2)“物質的性質與其用途密切相關”.例如:銅用于制作導線是因為其具有良好的延展性和  性;一氧化碳的性質決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用,請你用化學方程式表示高爐煉鐵的原理  

(3)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和  ;為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳和水的反應,其微觀示意圖如下所示:

該反應的基本類型為  反應,生成物C和D的分子個數比為 

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科目:初中化學 來源: 題型:


小張同學得知我國早在西漢時期,就能利用鐵單質與硫酸銅溶液反應制取銅,其反應的化學方程式為  .他利用硫酸銅進行趣味實驗,將浸泡了  色硫酸銅溶液的濾紙在酒精燈火焰上點燃,觀察到濾紙顏色變白,由濕變干后燃燒.在燃燒后的灰燼中出現紅色固體.他很好奇,進行了相關探究,請你參與并填寫有關空白.

【提出問題】

紅色固體是什么物質?它是如何產生的?

【查閱資料】

(1)溫度達200℃時,CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物;此反應前后各元素的化合價保持不變.

(2)溫度超過1000℃,CuO才分解生成氧化亞銅(Cu2O);Cu2O呈紅色.

【作出猜想】紅色固體①可能是Cu;②也可能是Cu2O;③還可能是  的混合物.

【實驗探究】

(1)取紅色固體觀賞,呈亮紅色;

(2)取少量紅色固體于試管中,加入稀硫酸,固體不溶解,溶液仍為無色.

【分析推理】

(1)請教老師后得知,如有Cu2O存在,加入稀硫酸會發生如下反應:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結合實驗探究的現象,確定亮紅色固體為 ,同時也說明濾紙燃燒時的溫度低于  (填序號)

      A.200℃B.1000℃

(2)濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的,經分析,產生紅色固體的原因可能是濾紙在燃燒過程中產生的碳與分解產生的CuO發生反應,生成亮紅色固體和二氧化碳,請寫出該反應的化學方程式  

【交流討論】

(1)將浸有硫酸銅溶液的濾紙點燃,剛開始不能燃燒,是因為  

(2)此實驗中,CuSO4受熱分解生成CuO和  (填化學式).

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